12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Особенности детей с ОВЗ и методы работы с нимиТемы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки
|
Публикации
5
#4 класс #Чтение #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК другой
Тест по чтению. Раздел «Жизнь дана на добрые дела»
Обобщающий тест для детей 4 класса с УО по чтению.
Пестовская Елена Владимировна
0
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
4
#3 класс #Окружающий мир #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Дефектолог #Школьное образование
Проект "Наблюдение за цветком"
Понаблюдать за комнатным цветком и выяснить, что влияет на его внешний вид.
Пестовская Елена Владимировна
0
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
9
#1 класс #2 класс #3 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Художественное #Дополнительное образование #Вожатый
Пошаговый мастер-класс "Открытка папе" к 23 февраля
Разработан для занятий с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ
Едунова Любовь Михайловна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
5
#3 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Живой мир» Н. Б. Матвеевой и др.
Урок по предмету "Мир природы и человека" 3 класс
Урок по предмету "Мир природы и человека" 3 класс коррекционной школы для умственно-отсталых детей( интеллектуальными нарушениями)
Пестовская Елена Владимировна
0
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
12
#2 класс #Чтение #ФГОС #Программы #Рабочая программа #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой
Рабочая программа по чтению 2 класс для обучающихся по Варианту 8.3. ФГОС + КТП. (надомное обучение).
Рабочая программа по чтению для 2 класса для обучающихся по Варианту 8.3. ФГОС (надомное обучение) с недельной нагрузкой - 2 часа. Программу можно использовать для обучающихся с лёгкой степенью УО.
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
7
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Математика #Чтение #Окружающий мир #Труд #Рисование #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Социальный педагог #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #Обучающие карточки
Дидактический материал для уроков математики (счёта) при обучении детей по СИПР.
Данный материал предназначен при обучении детей с умеренной и тяжёлой у. о., с ТМНР. Используется на уроках математики при изучении каждого десятка до 100 и при работе с калькулятором.
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
10
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #Чтение #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование #УМК любой
Дидактический материал для уроков письма и чтения при обучении детей с интеллектуальными нарушениями.
Данный материал используется при обучении детей с интеллектуальными нарушениями, используя методику "Глобального чтения".
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
6
#ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Высшая категория #Дошкольное образование #Обучающая игра
Игры по сенсомоторной интеграции
Для того, чтобы дети активно использовали свои сенсорные системы, получали новые чувственные ощущения, в своей работе можно использовать сенсомоторные игры.
7
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #5 класс #6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача / упражнение / практикум #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Дидактический материал для учащихся с РАС и ТМНР для работы на уроках математики (счёта) и развития речи
Рассматриваем картинки, называем, что на них нарисовано, объединяем общей лексической темой. Затем решаем примеры, расположенные рядом с картинками (можно с помощью калькулятора) и разгадываем кроссворд.
Морозова Татьяна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»
2
#2 класс #Методические разработки #Научно-исследовательская работа #Учитель начальных классов #Школьное образование
Проект «Мой домашний питомец»
Обучающиеся 2 класса с интеллектуальными нарушениями в процессе изучения различных предметов рассматривают темы о домашних животных. Поэтому для повышения познавательной активности и развития творческих способностей было принято решение создать проект «Мой домашний питомец»
Целью изучения данной темы является ознакомление учащихся с особенностями жизни некоторых домашних животных на примерах тех, которые живут у них дома.
В ходе работы детям предлагается составить небольшие творческие работы о том, как они ухаживают за своими домашними питомцами, особенности этих животных, характер и правила
Пестовская Елена Владимировна
0
Опубликовано в группе «Особенности детей с ОВЗ и методы работы с ними»