12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
ФГОС, ЭОР по химии 8 классЭлектронно-образовательные ресурсы к уроку Темы: Химия, Образовательные программы и ФГОСы
|
Интегрированная итоговая работа по теме «Положение элемента в Периодической таблице Д. И. Менделеева»
Соответствует ФГОС с указанием УУД.
Тесты по теме «Типы химических связей»
Модуль OMS. Модуль включает 11 тестовых вопросов. В том числе ученику предлагается распределить приведённые вещества на группы, определяя тип химической связи, путем перемещения вариантов ответов на соответствующие позиции, соотнести схемы электронного строения атомов с символами химических элементов, которым они соответствуют, расположить элементы в определённом порядке, вставить пропущенные в тексте слова, выбирая нужные из предлагаемого набора слов.
Тренажер «Типы химических связей»
Модуль OMS. Модуль содержит формулы некоторых веществ и ячейки с названиями типов связей. Ученику предлагается проверить свои знания о типах химических связей в предлагаемых веществах путем переноса формул в соответствующие ячейки.
Металлическая химическая связь
Модуль OMS. Модуль состоит из двух кадров, на которых представлен текст, схемы, рисунки, интерактивная схема и модели. В том числе, ученику предлагается просмотреть и прослушать материал о способе и механизме образования металлической связи. В том числе, ученику предлагается просмотреть, при помощи интерактивных моделей, и сравнить электропроводность, теплопроводность и металлический блеск металлов и неметаллов.
Конструктор анимаций «Механизм образования ковалентной химической связи»
Модуль OMS. Модуль по теме «Вещество», к уроку «Типы химических связей».
Ковалентная химическая связь (неполярная и полярная)
Модуль OMS. Модуль состоит из пяти кадров, на которых представлен текст, интерактивные модели. В том числе, ученику предлагается просмотреть и прослушать материал о способах и механизме образования ковалентной полярной и неполярной связей.
Тесты по теме «Молекулы. Химическая связь»
Модуль OMS. Модуль включает 10 тестовых вопросов. В том числе ученику предлагается распределить приведённые вещества на группы молекулярного и нет строения, аморфности и кристалличности путем перемещения на соответствующие позиции, озаглавить изображённые модели кристаллических решёток перемещением вариантов ответов на соответствующие позиции, вставить пропущенные в тексте слова, выбирая из предложенного набора.
Лабораторная работа «Конструирование молекул водорода, кислорода и воды»
Модуль OMS. Модуль включает модели атомов элементов, связей, образующих молекулы, инструкцию с планом выполнения работы, помощь ученику. В том числе, ученику предлагается построить модели молекул водорода, кислорода и воды и изучить их строение путем перевода шаростержневой модели в масштабную и штриховую, рассмотреть образование и направленность связей вращением мыши. Доступны режимы просмотра символов элементов, атомных орбиталей и перекрывания электронных облаков.
Тренажер «Вещества молекулярного и немолекулярного строения»
Модуль OMS. Модуль содержит ячейки с названиями типа их строения и формулы некоторых веществ. Ученику предлагается распределить предлагаемые вещества по типу их строения путем переноса формулы в соответствующую ячейку.
Вещества молекулярного и немолекулярного строения
Модуль OMS. Модуль состоит из шести кадров, на которых представлен текст, интерактивные схемы, фотографии. В том числе, ученику предлагается просмотреть и прослушать материал о веществах представленный в интерактивной схеме, о различных.