12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Проф.тех.образование


Обсуждение вопросов и проблем, связанных со средним специальным образованием. Делимся опытом, рассказываем о своих учебных заведениях, методических находках и т.д. Говорим о наболевшем...
Темы: Профессиональное образование
Публикации
8

Рабочая программа учебной дисциплины «Физика»

В материале представлена рабочая программа для профессии 15.01.05 «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)».


9

Рабочая программа учебной дисциплины «Физика»

Рабочая программа учебной дисциплины «Физика» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 22.02.06 Сварочное производство.


9

Научно-исследовательская работа «Профессиональное информирование школьников»

В материале представлена студенческая исследовательская работа, которая является продолжением темы профессиональная ориентация в школе».


17

Внеаудиторное занятие «Мой самоменеджмент»

Внеаудиторное занятие предназначено для обучающихся первого курса, а также для слушателей Школы студенческого актива. В ходе занятия используются методы активного обучения с применением элементов игровых педагогических технологий, метода дискуссия, технологии тайм-менеджмента, психотехники и самодиагностика.

28

Тестовое задание по спецтехнологии для профессии 08.01.18 «Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования»

Вопросы теста проверяют уровень освоения студентами профессиональных знаний по профессии 08.01.18 Электромонтажник электрических сетей и электрооборудования

Шапоров Иван Степанович 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»




14

Занятие междисциплинарного курса МДК 01.02 Проект производства работ «Укладка и уплотнение грунтовых масс. Проектирование технологической карты «Уплотнение грунта в котловане»»

На занятии рассматриваются не только способы разработки грунта, а также методы и способы уплотнения, осуществляется on-lain подключение на строительную площадку, где студенты смогут не только почувствовать себя участником строительного производства, но и задать вопросы по теме. После теоретической части, идёт выполнение практического задания, проектирование элементов технологической карты на ведение работ по уплотнению грунта в котловане.
Коротун Валерия Евгеньевна 0
Опубликовано в группе «Проф.тех.образование»