12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Русский язык и литература в средних классахПредлагаю поучаствовать в создании группы, материалы которой будут содержать разработки уроков и всё необходимое для работы по предметам "Русский язык" и "Литература" в средних классах общеобразовательной школы. Темы: Литература, Русский язык, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Публикации
12
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Теоретическая разминка «Составное глагольное сказуемое». Русский язык, 8 класс
Цель и задачи: закрепить сведения по синтаксису простого и сложного предложений, о простом глагольном сказуемом; познакомить с составным глагольным сказуемым; формировать умение видеть разные типы сказуемых, сравнивать, анализировать похожие языковые явления; развивать логику, внимание; воспитывать речевую культуру.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
9
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Теоретическая разминка к уроку по теме «Повторение пройденного. Грамматическая основа предложения». Русский язык, 8 класс
Цели : 1. Повторить и обобщить материал по теме «Словосочетание». 2. Подвести учащихся к пониманию термина "односоставное" предложение. 3. Научить различать двусоставные предложения от односоставных. 4. Способствовать развитию познавательного интереса учащихся. 5. Научить овладевать нормами построения и употребления односоставных предложений в собственной речи
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
15
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Теоретическая разминка «Подлежащее. Способы выражения подлежащего». Русский язык, 8 класс
Цели :
1. Расширение понятия о подлежащем и способах его выражения.
2. Развитие умения находить подлежащее в предложении.
3. Воспитание любви к родной природе.
Задачи :
1. Научить находить подлежащее в предложениях и определять его состав.
2. Показать явления субстантивации слов на примере подлежащего.
3. Активизировать знания учащихся о главных членах предложения.
4. Показать красоту родной природы.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
11
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Практикум-разминка к уроку «Синтаксический разбор словосочетаний». Русский язык, 8 класс
Цели:
• ученики повторят и обобщат знания о словосочетании;
• закрепят понятия словосочетание, главное и зависимое слово;
• закрепят знания по видам связи слов в словосочетаниях, их структуре;
• изучат порядок синтаксического разбора словосочетания;
Воспитательные:
• формировать навыки контроля и самоконтроля.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
11
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Теоретическая разминка к уроку по теме «Простое глагольное сказуемое». Русский язык. 8 класс
Расширить представления учеников о простом глагольном сказуемом, его признаках, способах выражения; формировать умение находить сказуемое, определять форму простого глагольного сказуемого, использовать эту форму в различных типах речи.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
13
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Теоретическая разминка к уроку «Словосочетание как единица синтаксиса»
Цели урока:
- образовательные: повторить, закрепить, систематизировать знания по теме «Словосочетание как единица синтаксиса»;
- развивающие: формировать языковую, лингвистическую, коммуникативную компетенции
- воспитательные: воспитание любви к русскому языку, формирование навыков контроля и самоконтроля.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
9
#8 класс #9 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Презентация #Учитель-предметник #Школьное образование
Теоретическая разминка к уроку «Виды связей слов в словосочетании»
Цель : обобщить, систематизировать, закрепить знания о словосочетании как основной единице синтаксиса.
Горбачёва Марина Юрьевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»
6
#9 класс #Русский язык #Методические разработки #Консультация учеников (советы, рекомендации) #Учитель-предметник #Школьное образование
Подготовка к написанию экзаменационного сочинения в 9 классе
Методические рекомендации помогут учащимся и учителям русского языка подготовиться к написанию сочинения в 9 классе
3
Интерактивная карта по теме «Золотой век русской литературы»
Интерактивная карта по теме "Золотой век русской литературы" в форме презентации
2
Проверочный тест по русской литературе для учащихся 10-11 классов
Тест с выбором правильного ответа с использованием мультимедийных эффектов