Цель урока: проанализировать образы Пугачёва и народа во время крестьянской войны под предводительством Емельяна Пугачёва. Задачи урока: Обучающие: помочь учащимся понять образы Пугачёва и народа в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» в конкретный исторический период. Развивающие: развивать у учащихся память, речь, умение выразительно читать, проанализировать прочитанное, сделать вывод. Воспитательные: воспитывать любовь к литературе, интерес к истории своей страны, патриотизм, смелость, доблесть, чувство долга и др.

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА. Цель урока: формирование представления о былине как жанре русского фольклора. Тип урока: изучение нового материала на основе ЭОР

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Анчар"

Методическая разработка урока литературы в 6 классе на тему: Гомер "Одиссея"

Цели: закрепить знания учащихся об имени числительном как части речи; знать разряды имен числительных по значению: порядковые, количественные; развивать умение правильно употреблять числительные в устной и письменной речи, склонять числительные; развивать мыслительно-речевую деятельность учащихся; умение анализировать, сравнивать, классифицировать, обобщать, логически верно излагать свои мысли; создавать условия для развития коммуникативных навыков; развитие системы ценностных отношений к родному языку; совершенствование навыков этичного межличностного общения.

Анализ стихотворения А.С. Пушкина " Я памятник себе воздвиг нерукотворный"

Технологическая карта урока русского языка в 6 классе по теме "Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ- " составлена в соответствии с ФГОС

Данная разработка представляет собой технологическую карту урока, написанную в соответствиями с требованиями ФГОС.

Это урок-поиск, на котором я постаралась сделать так, чтобы изученное(эту тему изучали в 9 классе) обрело новые краски и стало для учащихся 11 класса ступеньками продвижения вперед

Карточки с вопросами к фрагментам из "Повести временных лет".