Цель: проверить усвоение учащимися ГОСО по темам «Делимость натуральных чисел», «Обыкновенная дробь», «Сложение и вычитание обыкновенных дробей»

Цель: проверить уровень усвоения ГОСО: - умение находить область определения функции, - умение определять область значения функции, - умение определять чётность функции, - знание формул приведения, -умение решать тригонометрические уравнения с помощью тождественных преобразований, - знание свойств тригонометрических функций и их графиков.

Цель: проверить уровень усвоения ГОСО по темам «Простейшие геометрические фигуры и их свойства», «Смежные и вертикальные углы», «Признаки равенства треугольников»: - уметь находить длину отрезков, градусные меры смежных и вертикальных углов, - уметь использовать определение равных треугольников для нахождения длин сторон и градусных мер углов треугольников, - уметь строить прямой угол, - понятие биссектриса, медиана треугольника, - понятие равнобедренный треугольник и его свойства, - знание признаков равенства треугольников,

Цель: проверить уровень усвоения ГОСО: - знание и применение свойств степени с натуральным и целым показателем; - знание и применение алгоритма действий с одночленами и многочленами; - знание и применение формул сокращенного умножения для упрощения выражений и решения уравнений; - решение задач с применением действий с многочленами.

Эта технология во-первых, ориентированна на учет своеобразия психики и личности учащегося, его неповторимости, во-вторых, ориентирует учащихся на развитие своей индивидуальности, в-третьих, ориентирует учителя на работу с каждым учеником в рамках одновременной работы со всем классом, в-четвертых, ориентированна на интеграцию индивидуальной работы с формами коллективной учебной деятельности, в-пятых, ориентированна на учет и реализацию индивидуальнвых особенностей учителя.

Работа по технологии ТИСО позволяет достичь высокого уровня мотивации учащихся, реализации самостоятельности и возможности для учащегося усвоить учебный материал в своем темпе и на своем уровне.

Целью изучения курса геометрии в классах естественно-математического направления общеобразовательной школы как учебного предмета является: обеспечение всех учащихся необходимым уровнем математической подготовки в области геометрии для продолжения образования и для самостоятельной деятельности в области математики, а также ее приложений в будущей профессиональной деятельности.

Целью изучения курса геометрии в основной школе как учебного предмета является: 1) обеспечение всех учащихся необходимым базовым уровнем математической подготовки в области геометрии для дальнейшего обучения; 2) подготовка аппарата, необходимого для изучения смежных дисциплин и курса стереометрии в старших классах.

Базовое содержание курса алгебры 8 класса содержит теоретический материал по разделам: «Квадратные корни», «Квадратные уравнения», «Квадратичная функция», «Неравенства», «Первоначальные сведения из теории вероятностей и математическая статистика». В содержание учебного предмета также входит повторение курса математики 5-6 классов и алгебры 7 класса в начале учебного года и повторение курса алгебры 8 класса в конце учебного года.

Базовое содержание алгебры и начала анализа 10 класса включает: теоретический материал по разделам: «Функция, её свойства и график», «Тригонометрические функции», «Тригонометрические уравнения и неравенства», «Производная», «Применение производной», «Комбинаторика и бином Ньютона». В базовое содержание курса также входит повторение курса алгебры 7-9 классов в начале учебного года и повторение курса алгебры и начал анализа 10 класса в конце учебного года.