| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ  |
|
Наши интересные урокиКак проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок. Темы: Проведение урока, занятия, мероприятия, Все предметы
|
 |
Урок литературы по роману М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Урок-дебаты по роману М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" "Кто он, Печорин?".
Урок русского языка по теме «Фонетический разбор слова», 5 класс
Планируемые результаты:
Предметные: научиться производить фонетический анализ.
Коммуникативные: обмениваться знаниями между членами группы для решения задач.
Регулятивные: осознавать себя как движущую силу своего научения.
Познавательные: объяснять языковые явления, процессы, связи и отношения, выявляемые в ходе анализа слова как фонетической единицы.
Личностные: формирование мотивации к изучению нового на основе составленного алгоритма выполнения задания.
Урок по теме: «Мой лучший друг»
Урок по теме: «Мой лучший друг» (“My best friend”) по УМК Кузовлева В.П. Класс: 7 Цель: формировать лексические навыки говорения по теме «Мой лучший друг». Задачи: воспитательная: формировать потребности и способности понимать особенности дружеских взаимоотношений в англоязычных странах; обучающая: усвоить основные лексические единицы по теме «Мой лучший друг»; развивающая: развивать догадку, способности к сравнению, сопоставлению, прогнозированию; развивать внимание, память.
Урок окружающего мира «Наш край»
Урок на тему «Внешняя политика России в 1705-1709 гг.»
Урок с использованием технологии развития критического мышления.