12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Наши интересные уроки


Как проводить интересные уроки? Ответ на этот вопрос интересует не одно поколение творческих педагогов, преданных выбранной профессии. Уважаемые коллеги, давайте обмениваться разработками уроков, внеклассных мероприятий и просто классными идеями как провести интересный урок.
Темы: Все предметы, Проведение урока, занятия, мероприятия
Уроки
1

«Трагические страницы истории. Холокост» - № 2

Методическая разработка двух последовательных уроков истории для учащихся 9-11 классов.

Организационный момент

Учитель говорит о том, что трагические события  Второй мировой и Великой Отечественной войн подробно представлены в учебниках истории, а связанные с ними памятные даты широко освещаются в средствах массовой информации. Но есть в этих войнах и такие малоизученные страницы, о которых надо знать и помнить. Далее учитель предлагает классу посмотреть подборку фотоматериалов.


10

Лицо раскола: Боярыня Морозова. (урок по картине В.И. Сурикова «Боярыня Морозова»)

Урок-исследование для 10 класса по курсу «Светочи России» или по курсу истории проводится с использованием ИКТ и практико-ориентированных технологий.

Фурлова Ольга Ивановна 0
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»

10

«Я не знаю, зачем и кому это нужно…» (Три цвета гражданской войны. 1918-1921 гг.)

Цели:

Образовательные:

1. Сформировать представление о гражданской войне как битве альтернатив возрождения России; раскрыть цели, политическую и экономическую программу каждого движения и определить его социальный состав; сделать вывод о причинах победы красного движения.

2. Показать, что в любой войне главное место занимает человек.

3. Вместе учащимися осмыслить трагизм гражданской войны 1917 – 1922 гг., которая по-разному отразилась на судьбах людей.

Фурлова Ольга Ивановна 0
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»

4

В. Катаев. «Цветик-семицветик»

Эта добрая сказка Валентина Катаева учит нас: когда появляются желания, сначала думай, нужно ли то, что ты сейчас пожелал, не принесет ли выполнение твоего желания неприятность, неудобство окружающим. А главное, надо стараться самому осуществлять свои желания. И совсем необязательно иметь лепестки цветика – семицветика, чтобы совершать разумные поступки. Достаточно иметь доброе сердце, чтобы приходить на помощь другим в трудную минуту и не ждать, когда тебя об этом попросят...


3

Отечественная война 1812 года. Участие калмыков в этой войне

- На борьбу с наполеоновской агрессией поднялись все народы России. В составе ее армии и народного ополчения вместе с русскими сражались бок о бок украинцы, белорусы, латыши, эстонцы, татары, башкиры, калмыки.

Цель урока:

познакомить учащихся с событиями Отечественной войны 1812 года и значением для России Бородинского сражения; 
• способствовать формированию чувства гордости за историческое прошлое России и Калмыкии и благодарности великим людям, служившим России;
• развивать интерес к национальной культуре и искусству.


6

Урок-викторина «Знаете ли вы …» (по сказкам А.С. Пушкина)

А.С. Пушкин вывел сказку из разряда второстепенной литературы, какой она оставалась до него. Собственные сказки, сочиненные поэтом по образцу народных, удержали в себе главное - прелесть и свободу сказочного чуда. В них - весь мир, красота человека, фантазия, мечта.


2

Разработка урока в 9 классе «Как обстоит дело с выбором профессии?»

Цели урока:

Образовательная цель:

1)совершенствование речевой компетентности (монологическая, диалогическая речь, аудирование и письмо);

2) контроль аудирования с извлечением необходимой информации;

3) активизация пройденного языкового материала.


3

Отечественная война 1812 года. Участие калмыков в этой войне

Подвиги калмыцких полков в войне 1812 года и в заграничном походе русской армии – славные свидетельства совместной борьбы русского, калмыцкого и других народов России против иноземных завоевателей. Так крепла и развивалась дружба калмыков и русских, скрепленная пролитой кровью в защиту Отечества. Эти славные боевые традиции преумножены сынами Калмыкии в битвах за Родину в годы гражданской войны и ВОВ 1941-45 годов.


6

Урок по теме «Жиры»

Цель урока: Обеспечить в ходе урока формирование представления о жирах как о химических веществах, изучив химический состав и химические свойства жиров, значении в жизни человека, актуализировать знание о жирах из курса биологии.
Гамалицкая Елена 0
Опубликовано в группе « Наши интересные уроки»