12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

УРОК.РФ: группа для участников конкурсов


Официальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации.
Темы: Развитие сайта, Конкурсы
Публикации
4

Тест "Проценты"

Для каждого учителя очень важно, усваивают ли ученики предметные знания, и умеют или смогут применить их на практике. Мой тест очень простой, но в то же время эффективный. За 20 мин вам станет понятно: усвоена тема "Проценты" или нет!!!

4

Тема внеклассного мероприятия: «Космическое путешествие: от Луны до Земли».

Всероссийский творческий конкурс для учителей на лучшую методическую разработку внеклассного мероприятия «Космическое путешествие» Тема внеклассного мероприятия: «Космическое путешествие: от Луны до Земли». Цель: углубление знаний и расширение представлений обучающихся о космосе, Луне и Земле, малой родине. Задачи: 1. Создать эмоционально благоприятную атмосферу для раскрытия интеллектуального и творческого потенциала участников мероприятия. 2. Подобрать и представить интересный и познавательный материал о Луне, Земле, малой родине.
Дата проведения: с 28 февраля по 20 мая
Першина Ирина Алексеевна 0


5

Интерактивный плакат «Мякоть объективности»

Интерактивный плакат "Мякоть объективности" раскрывает тайные символы, скрытые в картине Сальвадора Дали «Постоянство памяти». Домашнее задание направлено на создание условий для формирования образовательных компетенций (коммуникативной, информационной) учащихся 5 ДШИ в предметной области “История изобразительного искусства” по теме “Иррационализм подсознательного в сюрреализме. Сальвадор Дали”. Задание способствуют развитию мыслительной деятельности учащихся (анализ, противопоставление, мышление по аналогии, обобщение, классификация, систематизация и т.д.).

3

Специфика логопедической работы

У большинства сложилось неправильно стереотипное мнение, что логопед занимается исправлением произношения звук «Р». На самом деле, исправление звукопроизношения не единственное над чем мы работаем (логопеды). Вот основные нарушения, над которыми трудиться логопед: нарушения звукопроизношения (дислалия и дизартрия); полное отсутствие речи у детей с последующим ее аномальным развитием (алалия); утрата уже имевшейся речи (афазия); расстройства голоса (полная его утрата или неполноценность звучания); расстройства темпа и ритма речи (заикание, ускоренная или замедленная речь); и т.д.



15

Буклет для родителей "Родителям будущих первоклассников"

Автор: Сизонова Юлия Константиновна, МБДОУ № 317 «Золотой петушок» "Когда и как начинать готовить ребёнка к школе?" Это один из самых волнующих вопросов, которые возникают у родителей дошколят. Единого для всех рецепта не существует. Все дети разные, и у каждого ребенка нужно делать акцент на развитии определенных качеств и умений. Но, всё-таки, готовить ребёнка к школе нужно. Данный буклет был изготовлен мною для возможности использования родителями общих рекомендаций по подготовке детей к школе. Подача информации в виде стихотворений кажется мне наиболее интересной и доступной.

3

Буклет "Развитие речевого дыхания"

В буклете собраны упражнения на развитие речевого дыхания, выполнение которых способствует развитию четкой дикции, силы голоса, постановке звуков. Также в буклете описаны основные правила выполнения дыхательных упражнений. Буклет будет полезен не только специалистам, работающим с дошкольниками и младшими школьниками, но и родителям.