Долгим был мой путь в профессию логопеда, но сегодня я с уверенностью могу сказать, что занимаюсь любимым, интересным, важным и полезным делом, своим делом, и поэтому я счастливый человек. А работаю я с особенной категорией ребятишек, называемых сегодня детьми с особыми образовательными потребностями. Мои воспитанники не участвуют в предметных олимпиадах, не добиваются высоких результатов в интеллектуальной деятельности. Главное в обучении детей с интеллектуальным недоразвитием - социальная адаптация в обществе. Учитель-логопед играет в этом не последнюю роль. Для меня важен, интерес

Конспект коррекционно-образовательной деятельности по автоматизации звука ш. Дополнительно используется упражнения на развитие речевого дыхания, логоритмика

Цели: 1. Образовательные: Формирование знаний учащихся о диком животном – зайце, умение составлять описательного рассказа о животном. 2. Коррекционно – развивающие: коррекция мышления, внимания, памяти, навыков звукового произношения; развитие устной связной речи, мелкой моторики рук. Коррекция зрительной памяти на основе упражнений в развитии непроизвольного запоминания, 3. Воспитательные: Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, навыки сотрудничества, доброжелательных отношений между одноклассниками.

Актуальность: На дорогах Татарстана гибнет более сотни детей и подростков в возрасте 16 лет, получают различные травмы и ранения. Статистика утверждает, что очень часто причиной дорожно–транспортных происшествий является дети. Приводят к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения. Значит, ребенок должен максимально эффективно усвоить правила дорожного движения. Что же должен усвоить ребенок, чтобы у него сформировались навыки правильного поведения на улице? Дети должны научиться понимать, что являются участниками дорожного движения, какие бывают элементы дороги (дорога, про

Элективный курс «Такая разнообразная тригонометрия» рассчитан на учащихся десятых классов, может быть использован для подготовки к ЕГЭ. Не смотря на то, что в школьном курсе алгебры темам «Тригонометрические выражения и их преобразования», «Тригонометрические уравнения и неравенства», «Графики тригонометрических функций» уделено достаточно времени, все-таки необходимо постоянно повторять, возвращаться к этим темам, тем более что в школьной программе такого материала, как «Решение уравнений и неравенств с обратными тригонометрическими функциями», «Введение вспомогательного аргумента» нет совсем

На занятии каждый ученик выбирает для себя нагрузку, исходя из своих индивидуальных способностей.

Лэпбук "Календула"- интерактивная книжка, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся и разворачивающихся листочков и прочих забавных деталей.

Технологическая карта урока в 6 классе по теме "Сложение чисел с разными знаками" с приложениями и презентацией

Урок предназначен для 7,8,9 классов, по теме "Водород"

Содержание стр. Аннотация 3 - 4 1. Планируемые результаты освоения обучающимися программы 4 - 6 деятельности 2. Содержание программы «Путешествие по стране Этикета» 6 - 16 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 3. Тематическое планирование программы «Путешествие по стране 17 - 22 Этикета» 1 класс 2 класс 3 класс 4 класс