12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Уроки
4
#5 класс #Труд #Технология #Изобразительное искусство #Рисование #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК под ред. В. Д. Симоненко
Технологическая карта урока технологии в 5 классе по теме: «Технология обработки древесины. Выпиливание по внешнему контуру ручным лобзиком»
Поэтапное описание урока (теории) «Технология обработки древесины. Выпиливание по внешнему контуру ручным лобзиком».
1
#5 класс #История #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Конспект урока по теме: «Культурное наследие Древнего Египта», 5 класс
Учебный предмет: история
Класс: 5
Тип урока: урок «открытия» нового знания
Цель:
-развитие познавательных сил и творческого потенциала ребенка
-сформировать у учащихся представление об истории возникновения письменности, раскрыть особенности древнеегипетского письма;
-развивать умение работать с историческими источниками, анализировать, обобщать и делать выводы;
5
#2 класс #Окружающий мир #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок окружающего мира «Путешествие по материкам»
Данный урок построен в проектно исследовательской технологии. В ходе работы дети работают фронтально, в парах и в группе.
4
#8 класс #Алгебра #Костромская область #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Ю. Н. Макарычева
Технологическая карта урока «Решение квадратных уравнений»
Цели урока: Образовательные: отработка способов решения квадратных уравнений; формирование навыков решения квадратных уравнений по формуле.
Развивающие: развитие логического мышления, памяти, внимания; развитие обще-учебных умений, умения сравнивать и обобщать.
Воспитательные: воспитание трудолюбия, взаимопомощи, математической культуры.
3
#6 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой
Урок «Информационные модели на графах. Решение задач с помощью графов»
Автор представляет урок отработки умений и рефлексии, основными задачами которого являются:
• создание условий для возникновения внутренней потребности включения в деятельность коррекции затруднений;
• актуализация затруднений учеников;
• установка тематических рамок и создание основы коррекционных действий.
8
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование #УМК «Школа России»
Технологическая карта урока русского языка «Именительный падеж имен существительных», 3 класс
Урок русского языка в 3 классе по УМК «Школа России», проведён с использованием технологии деятельностного метода обучения (разработан и предложен авторским коллективом «Школа 2000»). Особенностью данного урока является связь с надпредметным курсом «Мир деятельности». На уроке применялся частично – поисковый метод обучения, групповая и парная формы работы позволили вовлечь детей в разные виды деятельности. Тип урока - открытие новых знаний. Для осознания учебного материала введены в урок метапредметные темы: схема, понятие.
6
#7 класс #Химия #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК любой
Технологическая карта урока «Химия наука о веществах»
Химия наука о веществах. урок 7 класс.
2
#1 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок математики в 1 классе «± 1, ± 2, ± 3. Повторение и обобщение»
Образовательные цели: закреплять знание состава чисел в пределах 10; умение записывать однозначные числа в виде суммы двух слагаемых (таблица сложения); закреплять понимание смысла действия сложения; название компонентов сложения; закреплять знания о геометрических фигурах; развивать логическое мышление.
6
#3 класс #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Дополнительное образование #УМК «Школа России»
Технологическая карта урока окружающего мира по теме «Дорожные знаки»
Материал данного урока позволяет расширить и систематизировать знания учащихся о группах дорожных знаков, их назначении и отличительных особенностях.
Косякова Марина Николаевна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
12
#10 класс #11 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК В. П. Максаковского
Технологическая карта урока географии «Глобальные проблемы человечества»
Обобщающий урок систематизации знаний. Урок-диспут.