План-конспект урока по технологии «Интерьер жилых помещений (кухни) 5 класс

Разработка урока по ФГОС для 5 класса по информатике на тему "Наглядные формы представления информации"

Конспект урока + программное обеспечение

5. В разработке урока показано применение wiki-газеты в рамках изучения новой темы. С помощью wiki-газеты, группы учащиеся, готовят выпуск новостей и затем презентуют свою работу. Для обучающихся заранее готовиться ссылка для редактирования. В данном занятии учащимся уже предлагается шаблон для работы. Газета заранее имеет пустые разделы и заполненный раздел пройдённого материала. Пустые разделы предстоит им заполнить самостоятельно, опираясь на материал в учебнике. Такая работа заставляет учащихся выделять только главное и учит формулировать четко мысль. После оформления своих колонок, каждая

Данная работа посвящена комплексному интеллектуальному развитию младших школьников на уроке русского языка. На уроке созданы проблемные ситуации, активизирующие мыслительную деятельность учащихся. Они открывают обучающимся доступ к нетрадиционным источникам информации, повышают эффективность самостоятельной работы, предоставляют совершенно новые возможности для творчества, обретения и закрепления умений и навыков, позволяют реализовывать принципиально новые формы и методы обучения.

Технологическая карта урока

Урок с использованием ЭФУ.

Метапредметный урок-презентация проводился в 7 классе

Данная работа представлена по гуманитарному направлению по теме: «Древний Рим. Устройство римской республики» - входит в систему уроков по истории Древнего мира 5 класса и соответствует авторской программы под редакцией А. А. Вигасина, Г. И. Годера, И. С. Свенцицкой «История Древнего мира», издательство «Просвещение», 2008г. и календарному плану по предмету. Всего часов в год по учебному плану – 68 (2 часа в неделю). Учебник: Вигасина А.А. Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс: учеб. Для общеобразовательных организаций/ А.А. Вигасин, Г. И. Годер, И.С. Свенцицкая; под ред. А.А. Искен.

Урок по теме «Правила Кирхгофа», сопровождается презентацией. Карьера Густава Кирхгофа во многом типична для немецкого физика XIX столетия. Германия позже своих западных соседей подошла к индустриальной революции и потому сильнее нуждалась в передовых технологиях, которые способствовали бы ускоренному развитию промышленности. В результате ученые, прежде всего естественники, ценились в Германии очень высоко. В возрасте двадцати одного года, он сформулировал основные законы для расчета токов и напряжений в электрических цепях, которые теперь носят его имя.