12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Свежие записи
3
#Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Статья #Публикации #Музыка #6 класс
Творчество советского композитора Г. В. Свиридова
Творчество советского композитора Г. В. Свиридова
Дата проведения: с 26 октября по 5 ноября
Ермолаева Татьяна Валерьевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
3
Моделирование современного урока в условиях федерального государственного образовательного стандарта
В работе содержится подробное объяснение системно-деятельностного подхода в обучении в условиях ФГОС
0
#Учитель-предметник #Все учителя #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #9 класс
Контрольная работа 9 класс "Метаболизм"
Материал для проведения контрольной работы в 9 классе по теме "Метаболизм"
28
День Конституции Российской Федерации
Конституция — основной закон государства — является ядром всей правовой системы России и определяет смысл и содержание других законов
Панов Егор Игоревич (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
7
#Из пластилина #Лепка #Поделка #Художественная и декоративно-прикладная деятельность #Дошкольное образование
Ежик с яблоком
Работа выполнена из пластилина
5
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Высшая категория #Дефектолог #Логопед #Психолог #Учебно-дидактические материалы #ФГОС
Дидактическая игра "Кто где находится?"
Задачи: учить понимать и употреблять в речи предлоги НА,ПО,НАД; развивать пространственную ориентрировку и зрительное восприятие.
Ход игры: в прорези белого панно педагог располагает объёмные картинки, уточняя их местоположение. Далее ребенок по инструкции педагога самостоятельно располагает предметы на панно, устно отвечая на его вопросы в ходе игры. Например: "Покажи, где уточка плывёт?" , "На чём лягушка сидит?" и т.д.
1
#Дошкольное образование #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Программа дополнительного образования #Программы #ФГОС
Программа дополнительного образования «LEGO-start»
Программа дополнительного образования по занятию с конструктором LEGO, для детей второй младшей группы 3-4 лет.