Цель данной программы: - развитие познавательных возможностей и создание условий для формирования школьной готовности у детей 5,5 – 7 лет. Задачи: - развивать высшие психические функции (внимание, память, мышление, восприятие, воображение) и формировать их произвольность через игру; - формировать учебно-познавательные мотивы; - обогащать и развивать эмоциональный мир детей; - обеспечивать атмосферу эмоционального принятия, снижающей чувство беспокойства и тревоги в игровых ситуациях и общения.

Конспект занятия с детьми старшеговозраста. Тема:«История пуговиц». Подготовила и провела педагог – психолог МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 10» Светлана Владимировна Черникова. Цель: развитие воображения и творческих способностей детей с использованием разных видов арт – терапии. Задачи: 1.Создать положительный настрой и подготовить ребят к участию в работе. 2.Развивать направленность и управляемость воображения. 3.Формировать качества творческой личности по средствам арт-терапии: независимость мышления, инициативность, изобретательност.

Мы долго думали, что нам изобразить ко Дню Учителя. И тут нас посетила идея… Полина любит рассматривать новые карандаши, линейки, тетради, да и вообще все школьные принадлежности. Ведь для нее всё в новинку. Она предложила использовать канцелярские товары для композиции, и мы решили попробовать. В процессе работы возникли небольшие трудности при восприятии предметов, ранее о существовании которых она не знала, к примеру, циркуль. На помощь пришла мама. Полученной работой все были довольны.

Мамочка-это тот человек, в сердце у которого всегда живут их дети, поэтому хочется сказать им спасибо!

Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях.

Презентация на тему «Масленица».

Работа выполнена в технике акватипия с помощью гуаши и масляной пастели.

В школе объявили конкурс поделок, я решил поучаствовать. Зашел в огород и увидел кабачки на грядке. Сразу захотелось выполнить поделку. Она сделана из кабачков, глазки из спичек. Времени ушло примерно 1 час, но он пролетел не заметно.

Занятие обучает детей младшего дошкольного возраста способам проявления заботы, доброжелательного отношения к сотрудникам детского сада, к сверстникам.