12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Свежие записи
3
#УМК «Школа России» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #4 класс
Конспект урока по русскому языку в 4 классе «Правописание личных окончаний глаголов»
Конспект урока по русскому языку в 4 классе Тема урока: «Правописание личных окончаний глаголов».
2
#Школьное образование #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Классный руководитель #Методист #Презентация #Учебно-методические материалы #Астрономия #География #7 класс #6 класс #5 класс
Материал к стенгазете «О далёком космосе»
Материал для жюри
6
#Дополнительное образование #Дефектолог #Логопед #Психолог #Воспитатель #Презентация #Учебно-методические материалы
Презентация к занятию по окружающему миру с детьми ЗПР подготовительной группы на тему: «Дикие животные»
Задачи:
Образовательные:
- Закрепить знания детей о диких животных: вспомнить их названия, внешние признаки, повадки, чем питаются, как называются
Коррекционно-развивающие:
- Развивать речь детей;
Учить узнавать животного по описанию;
Закреплять умение самостоятельно выбирать художественный материал для изображения животного, развивать творческую инициативу.
Воспитательные:
- Воспитывать любовь к природе, заботливое отношение к животным.
1
#УМК «Полярная звезда» А. И. Алексеева #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #География #6 класс
План-конспект урока географии «Атмосфера и человек», 6 класс
Подробный план-конспект урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Технология построения урока – проблемно-диалоговая. Цель урока: создать условия для формирования у обучающихся представления о значении атмосферы для человека; выявления влияния погодных и климатических условий на быт и здоровье людей; правилах поведения во время опасных атмосферных явлений. Для освоения новых знаний используются авторские учебные задания.
7
Представление педагога-дефектолога
Девочка не сразу идет на контакт. Правила поведения в общественных местах не сформированы. Часто неуровновешанная, двигательно расторможена, эмоциональные реакции не всегда адекватны. Работоспособность снижена: рассеяна, неусидчива, переключаемость с одного вида на другой вид деятельности низкая, наблюдаются резкие колебания работоспособности на протяжении всего занятия; не способна контролировать свою деятельность; не всегда доводит начатое дело до конца.
Уровень знаний о себе, своей семье, окружающем мире недостаточный.
2
Внеклассное мероприятие разработано для выпускного вечера в 4 классе
Внеклассное мероприятие разработано для выпускного вечера в 4-ом классе.
3
Занятие-тренинг для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста «Путешествие по радуге»
Данное занятие способствует развитию коммуникативных навыков и познавательной активности детей.
1
Исследовательская работа «Что такое НОД»
Исследовательская работа по теме наименьший общий делитель.
15
Творческая работа: игра своими руками «Лица и эмоции»
Творческим людям.
Ефимова Алла Ивановна (эксперт сообщества)
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»