| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Свежие записи
21
Лэпбук «Береза-символ России» для учащихся 4 классов
Можно использовать для уроков окружающего мира или как материал для внеурочной работы.
4
Редактирование конкурсной работы
Уважаемые коллеги! Подскажите, пожалуйста. Я участник конкурса, на который до сих пор идёт регистрация. Решила добавить в свою работу презентацию, но выходит сообщение, что редактировать нельзя, т.к. работа была размещена более 30 дней назад. Но по правилам конкурса, пока идёт регистрация...
Мызникова Людмила Александровна
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
0
#Среднее профессиональное образование #Методист #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы
Примерная технологическая карта урока
Разработаны в соответствии с типами урока по ФГОС
1
#УМК под ред. В. В. Воронковой #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Математика #3 класс
Урок по счёту для обучающихся с умеренной умственной отсталости «Соотношение количества с цифрой. Письмо цифры 8»
Урок по счёту для обучающихся с умеренной умственной отсталостью , 3 год обучения .
1
Шаблон для интерактивного тренажера
Викторина-шаблон по географии на тему "Угадай страну". Аудитория - 10 классы. Автор учитель географии ГУО СШ№28 г.Гродно, Трушко С.А.
0
#УМК «Школа 2100» #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Окружающий мир #3 класс
Конспект урока окружающего мира в 3 классе по теме: «Где обитают живые организмы»
Представлен конспект урока окружающего мира с применением приёма "моделирования". Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС.
2
#Среднее профессиональное образование #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Все учителя #Урок #Методические разработки
Интегрированный урок-конференция на тему: «Автоматизация учебного процесса в Политехническом колледже»
Интегрированный урок-конференция разработан для студентов специальности 09.02.03 "Программирование в компьютерных системах" разработан преподавателями колледжа Цымбалюк Л.Н. и Сазоновой Н.В.
Для конференции была выбрана тема, которая позволила повторить и углубить знания по дисциплинам, а также обобщить понятие «проект», показать проекты на разных этапах выполнения, провести рефлексию. По итогам урока были определены лучшие проекты по электронной таблице. Для проведения была разработана электронная презентация.
6
#Среднее профессиональное образование #Все учителя #Справочный материал #Учебно-методические материалы
Фотоотчет «Горы Осетии»
Фотографии гор Северо-Кавказского хребта
3
#Ямало-Ненецкий автономный округ #УМК другой #Школьное образование #Учитель начальных классов #Урок #Методические разработки #ФГОС #Окружающий мир #3 класс
Урок окружающего мира в 3 классе по теме: «Опасности в природе»
Планируемые образовательные результаты:
предметные:- изучить правила безопасности,которые необходимо соблюдать при общение с природой,обогащение знаниями о животном мире; метапредметные:-развитие умения работать с информацией, текстом. На уроке решаются учебные проблемы :какие опасности могут быть в природе и какие есть правила безопасного поведения.Основные понятия, изучаемые на уроке: опасности в живой и неживой природе.Методы и приёмы используемые на уроке: технология активных методов обучения,групповая и фронтальная форма работы
Ресурсы урока:интерактивное приложение LearningApps.org
4
#Среднее профессиональное образование #Классный руководитель #Методист #Все учителя #Урок #Методические разработки #ФГОС
Разработка урока «Безопасность в сети Интернет» в рамках образовательной модели «перевернутое обучение»
Урок с использованием средств/сервисов ИКТ