| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
 |
Свежие записи
1
Занятие «Весна и Солнечный зайчик»
Сценарий весеннего утренника для детей младшего дошкольного возраста
1
Сценарий весеннего утренника «Солнышко, проснись!»
Сценарий весеннего утренника для детей младшего дошкольного возраста
1
#УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой #Школьное образование #Учитель-предметник #Урок #Методические разработки #ФГОС #Английский язык #7 класс
Технологическая карта урока английского языка 7 класса по теме «Varieties of English»
Тип урока: комбинированный урок
Цели урока:
в области предметной компетентности:
- повторить и закрепить пройденный материал по теме;
- развивать фонетические, лексические и грамматические навыки; умение отвечать вопросы;
в области языковой компетентности -
продолжать формировать навыки понимания на слух, побуждать к самостоятельному высказыванию по пройденной теме;
в области коммуникативной компетенции -
воспитывать чувство уважения к собеседнику, способность осуществлять взаимную помощь по ходу выполнения задания, воспитывать индивидуальную культуру общения.
3
#Дошкольное образование #Воспитатель #Тест (специальный формат) #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Обществознание
Кроссворд «В сказках мы найдем подсказку»
Закрепление знаний детей своих прав
3
#УМК «Сферы» А. А. Лобжанидзе, А. П. Кузнецова #Школьное образование #Все учителя #Урок #Методические разработки #ФГОС #География #7 класс
Урок по теме «Мировой океан»
Конспект урока.
2
#Школьное образование #Все учителя #Презентация #Учебно-методические материалы #Физика #Химия #География #Биология #История #Математика #Геометрия #Алгебра #11 класс #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс
Шаблон для презентации
Шаблон для презентации по любому предмету
11
#Фрагмент урока #Первая категория #Высшая категория #Соответствие должности #Педагог дополнительного образования #Все учителя #Методические разработки #ФГОС
Шаблон интерактивной командной викторины «Что? Где? Когда?» для любого занятия
Представлен шаблон презентации для интерактивной викторины "Что? Где? Когда?", которую можно использовать для любого занятия, любой темы.
4
#Любой УМК #Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель-предметник #Все учителя #Внеклассное мероприятие #Методические разработки #ФГОС #Информатика и ИКТ #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс
Открытое занятие метапредметного дня «На грани»
Занятие предусматривает обобщение и систематизацию имеющихся знаний по основным способам работы с информацией, повторение темы «Обработка информации»
8
#Новосибирская область #Школьное образование #Учитель-предметник #Классный руководитель #Урок #Методические разработки #ФГОС #География #8 класс
Технологическая карта, конспект и презентация к уроку «Путешествие виртуальное, открытия реальные»
Разработка урока и презентация к уроку по географии Новосибирской области об удивительных и чудесных объектах, особенностях родного края.
6
#Дошкольное образование #Психолог #Воспитатель #Учитель начальных классов #Занятие #Методические разработки #ФГОС
Конспект методической разработки НОД «Мы помним – мы гордимся»
НОД «Мы помним – мы гордимся» предусмотрена для актуализации и углубления представлений старших дошкольников о защитниках нашей Родины и о тружениках тыла в Великой Отечественной войне, а тНОД «Мы помним – мы гордимся» предусмотрена для актуализации и углубления представлений старших дошкольников о защитниках нашей Родины и о тружениках тыла в Великой Отечественной войне, а также для воспитания чувство гордости за свою Родину, за героев Великой Отечественной войны, для формирования чувства сопереживания за людей, пострадавших в войне, чувства сопричастности к великой трагедии военных лет.