Задачи: 1) Закрепление моторного навыка написания букв т и п с опорой на кинетические ощущения; 2) Развивать звукобуквенный анализ и синтез; 3) Развивать слоговой анализ и синтез; 4) Формировать понятия о смыслоразличительной роли букв п-т; 5) Развитие зрительного внимания; 6) Воспитать интерес к занятием.

Тест для 7 класса по теме "Африка", содержит задания части А, В, С.

Урок литературы для обучающихся 8-х классов

Освоение обучащимися знаний об основных действиях верующего человека в религиозных традициях мира; развитие у учащихся ценностного отношения к поведению религиозных людей.

Данный урок знакомит учащихся с новым предметом "Английский язык"

Представленный материал содержит: календарно-тематический план внеурочной деятельности; пояснительную записку к календарно-тематическому плану

К 200 - летию со дня рождения А.Толстого сценарий Новогоднего мероприятия решено выполнить по мотивам любимой детьми сказки писателя «Золотой ключик или Приключения Буратино». Карабас-Барабас и его ужасные друзья Лиса Алиса и Кот Базилио стараются испортить новогоднее торжество куклам и детям. Выкрадывают ключ от новогодних часов, и Новый год не наступает. Но отважный Буратино вызволяет ключик и спасает праздник. Театрализовано - игровая программа «Время волшебной сказки» предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Тип урока: Урок изучения и первичного закрепления знаний. Цели урока: образовательная: познакомиться с чередованием гласных Е-И в корнях и способом действия при выборе орфограммы Е-И в корне слова воспитательная: Воспитывать интерес к изучению русского языка развивающая:развивать творческие способности, логическое мышление учащихся; формировать навыки самостоятельной работы, самопроверки и самооценки учебного труда; развивать орфографическую зоркость учащихся; развивать умение комментировать орфограмму, развивать творческую деятельность

Представленная стенгазета была сделана совместно с учащимися, посещающими кружок по астрономии и посвящена теме "Звезды". Стенгазета заполнялась по мере изучения материала.

Социальные сети активно вошли в нашу жизнь и на сегодняшний день захватывают все больше свободного времени и личного пространства людей, особенно подростков.В связи с этим необходимо знакомить учащихся с правилами безопасного поведения в социальных сетях.