Проект "Мы - славяне!" посвящен истории, традициям и быту древних славян, рассчитан на обучающихся 5-7 классов. В период подготовки к мероприятию с детьми проводились беседы о славянских традициях, происхождении славян, организован мастер-класс по изготовлению славянских кукол-оберегов. К сценарию прилагается презентация для демонстрации во время праздника, а также презентация "Славянские куклы - обереги", которая использовалась на подготовительном этапе.

Сегодня мы с детьми и их родителями отправились в поход по окрестностям реки Уфы. Мы посетили живописный берег реки Уфы, понаблюдали за растениями осеннего леса, поднялись на Жёлтый камень. Ребята узнали, что очень давно на этой территории было Пермское море, поэтому скалы состоят из известняка и ракушечника. На привале мы учились разводить костер, жарили печенки и сосиски, пили чай с шиповником и черноплодкой с костра! Картошка, запеченная в костре, оказалась для ребятишек в диковинку! Спасибо, осень, за наслаждение природой и общение с друзьями!

Составитель — Ненев Олег Сергеевич, учитель истории и обществознания Лозымского филиала ГОУ РК «Республиканский центр образования» Цель: показать значимость государственного праздника Дня народного единства для учащихся 7 классов

Отчет по внеурочной деятельности "Карельский язык" во 2 классе, возможно кому-то пригодится форма отчета.

Опасности на воде

Программа внеурочной деятельности общекультурного направления

Экологическое воспитание обучающихся через внеурочную деятельность.

Представлены кормушки учащихся 2 класса.

Данный ресурс может быть использован учителем как для проведения интеллектуальных марафонов на специальных занятиях, так и на обычных уроках для развития познавательного интереса учащихся по любой теме. В данном интеллектуальном марафоне содержатся вопросы по русскому языку, математике, окружающему миру и литературному чтению для учащихся 1 класса. Ресурс выполнен в программа PowerPoint с использованием технологического приёма "Анимированная сорбонка". Работа с презентацией ведётся по управляющим кнопкам.

Для успешной реализации программы предлагается непрерывное и систематичес­кое отслеживание результатов деятельнос­ти ребенка с помощью мониторинга. По итогам проведенных исследований будет выявлен уровень усвоения учебного материала у учащихся.