Упражнения разработаны для учащихся 4 класса к УМК И.Н.Верещагиной, О.В.Афанасьевой для школ с углубленным изучением иностранных языков. Упражнения используются в конце изучаемой темы и направлены на развитие творческих способностей учащихся, формирование навыков самоорганизации и способствуют повышению мотивации к изучению английского языка.

Карточки по географии. 5 класс

Материал содержит пояснительную записку, конспект урока, презентацию и фотографии карточек.

Метапредметный курс «Путешествия! Какие они?» для обучающихся разработан для развития образного мышления, углубления содержания учебного курса, создание условий для удовлетворения познавательных интересов школьников, создание проектов.

Интерактивная игра о систематике животных, особенностях строения, поведения и жизнедеятельности. Игра призвана не только проверить знания учащихся о животных, но и расширить их кругозор. Игра предназначена для учащихся 7-х классов, изучивших курс биологии «Животные» (линия Пасечника В.В.) в качестве завершения курса. Игру можно провести на уроке, или как внеклассное мероприятие. Игру можно использовать и для учащихся 8-11 классов при проведении недели биологии. Объем презентации 50 слайдов - 6,59 МБ

Тема: «Формы и краски осени. Передача ритма движения в композиции»

Технологическая карта урока окружающего мира в 3 классе. Тема: "От Древней Руси к единой России"из раздела "Времена Московского государства" Технология смешанного обучения Учебные задачи выстроены в соответствии таксономии Блума

Презентация разработана к уроку географии для обучающихся по адаптированной программе 6 класса.

Программа предназначена для учащихся 7 класса

Год назад автор предложил вниманию коллег несколько задач, которые могут помочь в создании проблемной ситуации, но на них мало кто обратил внимание, и тема сошла на нет. Однако сейчас в дискуссиях снова стал звучать термин "Проблемная ситуация", и захотелось показать новый путь к ней на уроке физики.