12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Креативное обучение. Методика и опытПо современным представлениям, развитие креативных способностей у детей - одна из принципиальных целей образования. Уверена, что творческий подход только усилит интерес учащихся к изучаемому предмету. ТВОРЧЕСТВО + ЗНАНИЯ = УСПЕХ! Коллеги, приглашаю поделиться своим опытом, своими педагогическими находками, своим современным подходом к образовательному процессу. Темы: Все предметы, Педагогический опыт и разработки, Проектная деятельность, Творчество
|
Публикации
4
#2 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Вода»
Цель: систематизировать и обобщить знания детей о воде и её охране. К уроку окружающего мира во 2 классе "...И про воду"
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
6
#2 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Воздух»
Цель: систематизировать и обобщить знания детей о воздухе и его охране. К уроку окружающего мира " Про воздух"
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
4
#2 класс #3 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Полезные ископаемые»
Цель: систематизировать и обобщить знания детей о добыче полезных ископаемых.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
8
#2 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Что такое экономика»
Кроссенс дает возможность закрепить и систематизировать знания о экономике. может быть использован на этапе актуализации знаний или на этапе обобщения.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
6
#1 класс #2 класс #3 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Осень»
Цель: уточнить и систематизировать знания детей об осенних изменениях в природе.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
5
#2 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Погода»
Цель: расширить, систематизировать и обобщить знания детей о том, что такое погода.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
1
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
9
#2 класс #3 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Воспитатель #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Дикие животные»
Цель: уточнить, систематизировать и обобщить знания детей о диких животных.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
10
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Окружающий мир #Учебно-методические материалы #Презентация #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Студент-практикант #Школьное образование
Кроссенс по окружающему миру «Домашние животные»
Цель: закрепить, систематизировать и обобщить знания детей о домашних животных.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
8
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
39
#10 класс #География #Учебно-методические материалы #Материал по УМК #Учитель-предметник #Школьное образование
Материалы для урока географии по теме «Многообразие стран современного мира», 10 класс
Цель: знакомство с особенностями «карликовых государств»
Кушнарева Татьяна Николаевна (эксперт сообщества)
18
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»
14
#2 класс #Русский язык #Учебно-методические материалы #Учебный фильм #Методист #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Студент-практикант #Школьное образование
Анимационное видео «Главные члены предложения»
Цель: познакомить с главными членами предложения - подлежащим и сказуемым.
Пролубщикова Наталья Владимировна (эксперт сообщества)
12
Опубликовано в группе «Креативное обучение. Методика и опыт»