12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.Уважаемые коллеги, буду рада, если данная "копилка" будет пополняться и Вашими разработками. Публикуйте работы, будем обмениваться опытом и знаниями. Всем спасибо за участие! КИМы к промежуточной аттестации обучающихся по информатике и схожим дисциплинам (как для обучающихся, так и для студентов) Темы: Информатика и ИКТ, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Статья «Электронное учебное пособие как один из видов информационных источников и результат проектной деятельности учащихся»
Статья «Применение информационных технологий на уроках информатики»
В статье представлен опыт применения ИКТ на уроках информатики.
Интерактивный тест по теме: «Формулы сокращенного умножения»
Урок «Половое размножение животных»
Урок разработан для учащихся 6 кл, обучающихся по УМК Сонин НИ (синяя линия), предусматривает деятельность в рабочих тетрадях с демонстрацией презентации . Материалы презентации есть в моих публикациях.
Методическая разработка урока по теме «Сумма углов треугольника», 7 класс
Урок по теме «Скалярное произведение векторов в координатах»
Урок «Решение задач ЕГЭ профильного уровня с физическим и практическим содержанием»
Урок направлен на подготовку к ЕГЭ. Предложение учащимся для изучения именно заданий с физическим и практическим содержанием было обусловлено несколькими причинами. Одной из них является невысокий процент решивших задания этого типа в предыдущие периоды сдачи ЕГЭ, а также на диагностических проверках, проводимых в этом году. И, конечно же, интересным аспектом для изучения этого задания стали проблемы с интерпретацией физических формул учащимися и отказ по этой причине решать подобные задачи. Кроме этого этих задач практически нет в учебниках, а значит нет чётких алгоритмов их решения.