В новых условиях реформирования школы, назрела необходимость в определении современных подходов к созданию планируемой системы профориентационной работы.

Выбор профессии – одно из наиболее серьезных, самых важных жизненных решений. Интересуясь проблемой использования ядерной медицины, ученица выбирает профессию с ней связанную.

Одной из наиболее часто совершаемых ошибок в выборе профессии является незнание, переоценка или недооценка своих физических данных, состояния здоровья. Правильный выбор профессии, прежде всего, связан с учётом состояния здоровья. Если трудовая деятельность соответствует физическим возможностям человека, то она благоприятно сказывается на его общем состоянии. И наоборот, если профессия, специальность не соответствует его физическим данным, это может привести к резкому ухудшению состояния здоровья, снижению трудоспособности, а порой к её полной потере.

Определение выбора профиля дальнейшего обучения учащимися 9-х классов. В презентации дана информация об учебных заведениях ульяновской области для учащихся 9-х классов.

ПРИ СОВМЕСТНОЙ РАБОТЕ ЦДОД И МБОУ СШ №9 СОЗДАН ЦЕНТР ДОПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ. Основная цель работы центра -создание условий для профессионального самоопределения учащихся основной школы (5-9 классов) по 11 направлениям(творческим объединениям).

Обсуждение очень важной проблемы для выпускников, проблемы поступления в учебные заведения по целевому направлению.

Проблемная тема школы –создание условий для успешного саморазвития и самоопределения личности ученика средствами образовательного пространства школы. В разработке показана система работы по профессиональной ориентации школьников.