12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учителя химииГруппа для учителей химии, у которых есть желание поделиться опытом с коллегами. Темы: Химия, Проведение урока, занятия, мероприятия, Педагогический опыт и разработки, Контрольные, проверочные, тесты
|
Санитарно-гигиеническая оценка и изменение по возможности несоответствующих характеристик школьного кабинета
В школах миллионы детей и подростков проводят значительную часть своего времени, и их развитие происходит при непрерывном воздействии факторов классных комнат. От качества среды в классных комнатах во многом зависит их самочувствие, работоспособность, состояние здоровья. Повседневная многочасовая деятельность на рабочем месте в классе оказывает значительное влияние на организм учащегося. Условия работы влияют на производительность труда, настроение, а также на состояние различных систем органов. Получение сведений о классной комнате – необходимое условие для её изменения и улучшения.
Урок - научное исследование в фактах и воспоминаниях: «Александр Михайлович Бутлеров-– гордость русской и мировой науки».
Обоснование темы: По дидактической цели данный урок соответствует изучению нового материала. Он позволяет развивать у учащихся самостоятельность, познавательную активность, творческий интерес к предмету. Четверо учащиеся, в рамках Малой школьной Академии Наук, овладели навыками выполнения, оформления и представления для защиты учебных исследовательских проектов. Они, в соавторстве с одноклассниками, выполнили проект «Александр Михайлович Бутлеров– гордость русской и мировой науки», и по материалам проекта, проводится данный урок. Созданный по нашим материалам видеоролик об ученом мы продемо
Задачи по теме «Скорость химической реакции»
Задачи по теме "Вычисление массовой доли химических элементов в веществе".
Четыре задачи по химии
Задания по теме «Бинарные соединения». 8 класс.
Задания по теме «Бинарные соединения». 8 класс.
Определите значение положительной степени окисления в бинарных соединениях (проставьте знак + в соответствующей ячейке). Назовите вещества.
+1 | +2 | +3 | +4 | +5 | +6 |
Система оценивания результатов обучения школьников по химии в условиях введения ФГОС ОО
Введение ФГОС ООО требуют переосмысления педагогической деятельности вообще и оценочной практики в частности.
Российская школа не одно десятилетие существует в условиях пятибалльного оценивания. С определенного момента такое оценивание стало фактором, тормозящим развитие системы образования. Ни одного участника образовательного процесса традиционная система не удовлетворяет. Вместо пятибалльного оценивание стало трехбалльным: отметок «1» и «2» не существует - это просто маркеры неудовлетворительного результата, которые используются лишь при текущем оценивании и практически не используется при итоговом, что явно свидетельствует об их номинальном существовании и фактическом неприменении.
Проверочная работа по теме: «Металлы главных подгрупп» для 9 классов
Проверочная работа по теме: «Металлы главных подгрупп» для 9 классов
I часть: выберите правильный ответ
Все элементы главной подгруппы II группы периодической системы относятся к 1) типичным окислителям
2) переходным элементам
3) ѕ – элементам
Карточки для вычисления относительной молекулярной массы веществ (по группам). 8 класс
Карточкии для вычисления относительной молекулярной массы веществ (по группам). Каждая группа обучающихся высчитывает значение относительной атомной массы. Найденным величинам соответствуют буквы, которые обучающиеся записывают на доске. Из соответствующих букв получается текст из песни о дружбе. Формулы веществ могут бть как одинаковым в каждой группе, так и разными.
Кремний и его соединения
Тип урока: урок открытия новых знаний.
Цели:
Образовательная: систематизировать знания о местоположении кремния в периодической системе, свойствах, получении и применении кремния и его соединений.
Деятельностная: формировать способность учащихся к новому способу действия (работа в группах).