12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказкуЗаглавная буква в словах
Урок русского языка в 1 классе по УМК «Школа России».
Цель урока: подвести детей к осмыслению понятия «имена собственные» и написанию имен собственных с заглавной буквы.
Задачи:
- Формировать у учащихся понятие «имена собственные». Способствовать формированию умения писать имена, фамилии, географические названия, клички животных с большой буквы.
- Использовать полученные знания на практике; развивать умение высказывать и аргументировать свою точку зрения; совершенствовать навык работы в малых группах.
- Развивать познавательный интерес к изучению русского языка, воспитывать любовь к русскому языку.
Урок окружающего мира на тему «Полезные ископаемые» (3 класс)
Технологическая карта урока по финансовой грамотности "Ценные бумаги" для 10 класса
Сравнение отрезков. Длина отрезка
Конспект урока в соответствии с требованиями ФГОС.
Цели (задачи урока)
- Образовательные: повторить понятия отрезка, длины отрезка, способов сравнения отрезков. Способствовать развитию математической речи, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления.
- Воспитательные: воспитывать культуру поведения при разных формах работы на уроке, формирование положительной мотивации.
Конспект урока окружающего мира в 3 классе «Полезные ископаемые»
Урок № 58 по химии в 9 классе: «Природные источники углеводородов»
Урок разработан для учащихся 9 класса при изучении темы: «Органические вещества» и может быть проведен при обучении по любой авторской программе, так как соответствует основному содержанию Примерной программы основного общего образования по химии. Тема изучается после того, как в курсе органической химии рассмотрены общие понятия углеводородов. Это придает обобщающий характер и позволяет повторить пройденное в новых взаимосвязях. Тип урока: первичного восприятия и закрепления знаний.