Тест подготовлен для 9 класса. Содержит 10 заданий по вопросам, с которыми ученики обычно испытываю сложности.

Конспект логопедического занятия в первом классе

Данный урок составлен по предмету «Чтение», предметная область «Язык и речевая практика» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1).

Урок разработан и проведён в коррекционной школе 8 вида в классе для детей с глубокой умственной отсталостью - 3 год обучения.

Урок повторения и систематизации знаний и умений. На данном уроке повторения мы вспомнили главные вопросы, а также ввели новую информацию и умения. Все это придало нашему уроку обучающий характер. Мы провели систематизацию знаний , увязывая их между собой.Урок проведен в виде защиты учебных проектов по темам «Теплопроводность в природе и технике», «Конвекция в природе и технике», «Излучение в природе и технике». Тема проекта каждой группы определялась по соглашению учащихся между собой. Задание каждой группы включало теоретическое обоснование, эксперимент, мультимедийную презентацию.

Карточки для проверки в написаниях "Большая буква в кличках животных"

Формирование на уроке системы универсальных знаний, умений и навыков; опыта самостоятельной деятельности учащихся, посредством поиска и сбора информации (в справочной литературе), обработки информации, решения проблемных задач и обсуждения проблемных ситуаций, соразмерных опыту учащихся данного возраста.

Дәреснең максатлары:

Белем бирү максаты (дәреснең предмет нәтиҗәсе):

- ясалма сүзләрне (рәвеш,сыйфат,фигыль) сөйләмдә актив куллана алу, аларның охшашлыкларын, билгеләрен таба белү,сыйфаттан фигыль, исемнән сыйфат формасын ясарга өйрәтү...

Урок-презентация с видеофрагментом

Урок был проведен на неделе биологии и химии. Разработан для 10 класса