Тема: Корень слова. Однокоренные слова.

Цель урока: формирование понятия о корне слове, нахождение корня в словах.

Задачи:

• формирование понятия о корне слова, как об общей части родственных слов;
• ввести способ определения корня слова путем подбора родственных слов;
• учить работать в паре, группе.

Цели урока образовательные: введение и отработка новой лексики; активизация лексики по теме «Спорт» в устной речи; развитие навыков монологической и диалогической речи. развивающие: развитие умения вступать и поддерживать общение; развитие умений учитывать ситуацию общения, аргументировано отстаивать свою точку зрения. воспитательные: воспитание умения принятия осознанного решения, ответственности за свой выбор Оборудование: интерактивная доска

Урок № 34 по теме «The Space Hotel» (стр.60-61) к учебнику “Forward” . Учебник англ. яз. для 5кл. общеобраз. учрежд. /М.В. Вербицкая и др

Военной песни негасимый свет

Конспект открытого урока разработан в СДП, что соответствует ФГОС.

Тема урока (занятия): Волейбол. Нападающий удар Задачи урока (занятия): 1. Воспитательные (личностные результаты – Л): 1.1. Воспитывать чувства упорства в преодолении трудностей 1.2. Способствовать достижению личностно значимых результатов при выполнении двигательного действия 2. Развивающие (метапредметные результаты) Формировать: 2.1. Умения контролировать и давать оценку своим двигательным действиям (регулятивные УУД – Р) 2.2. Умение осуществлять учебное сотрудничество со сверстниками (коммуникативные УУД – К) 2.3. Умение вести наблюдение за учебной деятельностью учащихся,выявлять свои

Цели урока:

1. Обучающая: повторить понятие силы трения, закрепить знания, умения, навыки, полученные при изучении раздела «Силы в природе»

2. Развивающая: развить умение делать выводы на основе экспериментальных данных, проверять истинность теоретических выводов, воспринимать и самостоятельно оценивать информацию Интернет – ресурсов; использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для безопасности жизнедеятельности

3. Воспитывающая: воспитать чувство ответственности, умение использовать свой интеллект, волю, эмоции для достижения общей цели.

Цели:

Образовательные: 
- познакомить учащихся с животным миром степной зоны, экологическими проблемами;

- способствовать развитию познавательного интереса к предмету путём вовлечения в исследовательскую работу; связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, наглядно-действенного мышления;

- воспитывать культуру поведения при фронтальной работе, групповой  и индивидуальной работе.

Тип урока: Совершенствование вычислительных навыков.

На уроке литературы дети анализируют стихотворение Некрасова "Школьник"