Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, музыка, двигательная.

Цель: Формировать представление детей о своей малой родине.

Задачи:

Познавательные:

• закрепить знания детей об истории города Струнино;
• знакомить с бытом людей в старину;
• активизировать словарь (чугунок, ухват…);
• уточнить знания о архитектурных сооружениях города;
• расширить знания о школе.

Урок - рефлексия "Делимость чисел" по математике для 6 класса.Цели урока: Деятельностная цель: формирование у учащихся способностей к выявлению причин затруднений и коррекции собственных действий. Содержательная цель: повторение, обобщение пройденного материала и при необходимости коррекция изученных способов действий, понятий, алгоритмов. Применяемые технологии: проектная, развивающая.

Урок "Пришивание пуговиц " ставит своей целью познакомить учащихся с техническими сведениями о пуговицах, технологией пришивания пуговиц; научить учащихся пришивать пуговицы со сквозными отверстиями, подбирая нитки в зависимости от пуговицы;

WebQuest «Информационная безопасность» Участники: учащиеся 9 - 11 классов Межпредметные связи: информатика, обществознание, право.

Цель: углубить и расширить представление учащихся об информационной безопасности.

Задачи: Воспитательные – формирование коммуникабельности, умения слушать и слышать, умения смотреть и видеть, уважать себя и собеседника, вырабатывать единое мнение; Развивающие – знакомство учащихся с новыми информационно коммуникационными технологиями; Образовательные – ознакомление учащихся с законодательными документами, определяющие информационную безопасность.

Цель урока: Помочь учащимся осознать силу вальсовой музыки, современность вальса, превосходство над другими танцами.

Урок выведения новых знаний "Рыба и морепродукты" 6 класс разработан с системе способа диалектического обучения (СДО)

Тема: «Мультимедиа – общие понятия. Презентации на компьютере». Цели урока: - Расширить представление о разнообразии компьютерных технологий, ознакомиться с мультимедийными программами для создания презентаций. - Воспитание информационной культуре, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости. - Развитие мышления, познавательных интересов, навыков работы с мультимедийными программами. Тип урока: Комбинированный Используемое оборудование: Магнитная доска, проектор, интернет ресурсы, компьютер. План урока 1. Орг. Момент. (2 мин) 2. Актуализация знаний. (5 мин)...

Цели урока:  совершенствование умения определить типы склонения имен существительных в начальной форме и в косвенных падежах;  обобщение знаний о склонении имен существительных;  воспитание уважительного отношения к хлебу, к людям труда;  развитие логического мышления.

Самообразование. Курсы повышения квалификации.Они нужны очень.Прошла новые курсы, загорелась новыми интересными идея и приёмами преподавания материала детям. В моём конспекте вы увидите: технология смешанного обучения -приём "перевёрнутый класс"

Цель данного урока состоит в том, чтобы познакомить учащихся с третьим потоком военной прозы – «лейтенантской прозой» через сравнительный анализ с окопным журналом и повестью Виктора Некрасова «В окопах Сталинграда»