12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку


1

Урок «Зәйнәб Биишева –шиғыр оҫтаһы»

1) Уҡыусыларға З.Биишева шиғриәтенең идея-эстетик тәьҫир көсөн асыу һәм әҫәрҙәрен уҡып, уларҙың мәғәнә биҙәктәрен күрһәтеү; 2) уҡыусыларҙың фекерләү ҡеүәһен үҫтереү; 3) уҡыусыларҙа эстетик зауыҡ,тыуған илгә һөйөү тойғолары тәрбиәләү.

4

Литературный урок-игра «Путешествие в страну Литературию» для 1 классов

Цель:Обобщение знаний учащихся, полученных при изучении букваря. Задачи: 1. Воспитывать уважение к книге как к источнику знаний, интерес к чтению. 2. Убеждать, что добросовестное учение вшколе – обязанность каждого школьника. 3. Развивать актёрские способности путём привлечения к инсценировкам, чувство дружбы и товарищества.

4

Урок по физической культуре для 5 класса

Раздел программы: волейбол Тип урока: образовательно-познавательный Тема урока: Освоение техники приема и передачи мяча сверху двумя руками. Цель урока: Обучить технике передачи мяча двумя руками сверху.

1

Урок «Моя одежда»

1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)

8

Урок музыки в 8 классе «Новое прочтение пьесы У.Шекспира «Ромео и Джульетта»: оригинальность мюзикла Ж.Пресгурвика»

Данный урок музыки построен по технологии смешанного обучения: перевернутый класс.В нем использованы интерактивные формы обучения (тест,музыкальная викторина, работа с ментальными картами и т.д.)

Ala 0

1

Урок «Автопортрет»

1.1.1.1 внимательно слушать, понимать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий)


1

Презентация к уроку химии «Предмет химии»

Презентация может быть использована как при изучении новой темы, так и при повторении.
Римма 0
Опубликовано в группе «Учителя химии»