| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
ПОДСКАЗКА
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказку
7
#1 класс #Окружающий мир #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Проект урока с использованием инновационных средств обучения «Почему Луна бывает разной?»
Тип урока: урок приобретения новых знаний
Цели по содержанию:
обучающие:
• расширить представления обучающихся о космических телах;
• выявить основные особенности Луны;
развивающие:
• научить выполнять простейшие исследования (наблюдать, сравнивать) при работе с текстами и иллюстрациями;
• учить детей делать умозаключения;
• развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание;
воспитательные:
• воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
• мотивировать учащихся на здоровый образ жизни.
0
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 17 «Динамика численности популяций»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс. В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
0
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 16 «Принцип конкурентного исключения»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс. В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
0
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 15.а. Практическая работа №7. «Изучение внутривидовой конкуренции за пищевые ресурсы»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс. В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
0
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 15.1. «Биотические факторы- гетеротипические реакции»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс. В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
1
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 15. «Биотические факторы- гомотипические реакции»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс. В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
1
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Методист #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 14. «Основные характеристики популяции»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс.
В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
1
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 14.1. Практическое задание N° 6. Методы оценки размеров популяций
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс.
В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
1
#9 класс #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Педагог дополнительного образования #Школьное образование #Любой УМК
Урок № 13. «Понятие популяций»
Раздел I. Классическая экология. Глава 2. Экология популяций ( демэкология)
Урок с видеоматериалами разработан на основе учебного пособия Алексеева С.В. 9 класс. В видеоматериалах освещены основные вопросы направлений современной экологии, основы классической, глобальной и социальной экологии.
8
#1 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Технологическая карта урока в 1 классе по математике по теме «Перестановка слагаемых»
В методической разработке представлена технологическая карта урока по математике в 1 классе по теме "Перестановка слагаемых" (УМК Школа России) с подробным описанием деятельности учителя и учеников. На уроке используется презентация, флипчарт.