ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Уроки Новые Популярные Добавить урок

#9 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой

Урок «Язык программирования Паскаль. Разветвлённые программы-практическое применение»

Приводится методическая разработка (в виде технологической карты) урока информатики в 9 классе по теме «Язык программирования Паскаль. Разветвлённые программы - практическое применение», закрепление материала проводится в форме проекта по созданию программы-тренажёра при изучении таблицы умножения.

16.11.17 в 18:57 Марина Ермошина 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#5 класс #Математика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Н.Я. Виленкина

Технологическая карта урока математики по теме «Порядок выполнения действий», (5 класс)

Разработка урока математики в 5 классе по теме "Порядок выполнения действий" с приложениями и презентацией

16.11.17 в 18:49 Боровских Светлана Владимировна 0

Опубликовано в группе «УРОКИ, КИМы, ИГРЫ, практикумы, творческие задания по ИНФОРМАТИКЕ, МАТЕМАТИКЕ и другим дисциплинам.»

#1 класс #2 класс #3 класс #Физкультура #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Руководитель физического воспитания #Школьное образование #УМК «Гармония»

Урок «ОРУ в движении, подготовительные и имитационные упражнения, высокий (низкий) старт с последующим ускорением»

Ознакомить учащихся с подготовительными и имитационными упражнениями; обучение технике высокого старта с последующим ускорением; развитие выносливости, скоростно– силовых качеств, игрового мышления; воспитание дисциплинированности, самостоятельности, коллективизма..

16.11.17 в 18:43 Комарова Екатерина Витальевна 1

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#9 класс #Химия #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК О. С. Габриеляна

Практическая работа «Осуществление цепочки химических превращений»

Материал содержит инструкцию для учащихся о ходе практической работы.

16.11.17 в 18:03 Олифирова Ольга Владимировна 0

#9 класс #Физика #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК «Сферы» В. В. Белаги и др.

Технологическая карта к уроку по физике в 9 классе по теме «Структура Вселенной»

Предмет, класс Физика, 9 класс (Физика. 9 класс: учеб. для общеобразовательных учреждений / В. В. Белага, И. А. Ломаченков, Ю. А. Панебратцев; – М.: Просвещение, 2016). Тема урока, № урока по теме Глава: Строение и эволюция Вселенной. Урок № 92 Структура Вселенной Методическая цель Формирование у учащихся способностей к структурированию и систематизации изучаемого предметного содержания и способностей к учебной деятельности, умения управлять собственной познавательной деятельностью; проявлять готовность к само образованию; высказывать убежденность в возможности познания окружающей дейст

16.11.17 в 17:25 Ерошина Валентина Геннадьевна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#7 класс #Биология #Экология #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование

Технологическая карта урока «Переработка отходов. Использование вторичного материала»

Культура обращения с мусором.

16.11.17 в 16:49 Орозова Гузаль Алишеровна 0

#6 класс #Информатика и ИКТ #Нижегородская область #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой

Урок «Проектный модуль как система уроков по теме «Виды алгоритмов» или «Можем ли мы прожить без алгоритмов!»

Проектный модуль реализуется в рамках темы «Алгоритмика». УМК: Информатика. Программа для основной школы: 5-6 классы. 7-9 классы/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.:БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. Информатика: учебник для 6 класса/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. Информатика: рабочая тетрадь для 6 класса/Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. Краткое описание предметного содержания модуля (с описанием предметной/межпредметной/метапредметной проблемной ситуации).

16.11.17 в 16:45 Шулаева Елена Алексеевна 0

Опубликовано в группе «Уроки информатики в условиях ФГОС»

#4 класс #Литература #Белгородская область #Методические разработки #Урок #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование #УМК под ред. В. В. Воронковой

Обобщение раздела «Раз, два – начинается игра»

Обобщающий урок чтения в 4 классе по разделу "Раз, два - начинается игра". Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Чтение. 4 класс. Ильина С. Ю., Матвеева (Лунева) Л. В.

16.11.17 в 16:23 Шаульская Валентина Алексеевна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#6 класс #Информатика и ИКТ #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. Л. Босовой

Технологическая карта урока информатики, 6 класс

Урок по теме "Линейный алгоритм", в классе для обучающихся с задержкой психологического развития. Урок сопровождается демонстрацией презентации. Задания имеют коррекционно - развивающее назначения.

16.11.17 в 16:19 Косицына Ольга Александровна 0

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#9 класс #Литература #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Г. И. Беленького

Презентация «Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Мадонна»»

Анализ стихотворения А. С. Пушкина «Мадонна».

16.11.17 в 15:49 Анна 0

Опубликовано в группе «Русский язык и литература в средних классах»

первая « пред. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 ... 1959 | 1960 | 1961 | 1962 | 1963 | след. » последняя