12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
ПОДСКАЗКА

Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.

Скрыть подсказку
10

Загадки «Вкусные дары леса»

Предлагаю загадки «Вкусные дары леса» для детей, родителей, воспитателей, учителей, которые можно использовать как на уроке, так и во внеурочной деятельности. Данный ресурс создан в программе Microsoft Office PowerPoint 2010 с применением эффекта перелистывания книги. Загадки развивают в человеке догадливость, сообразительность и интеллект Цель: расширение кругозора учащихся, их познавательной активности.



5

Тест по окружающему миру «Природные зоны России»

Предлагаемый тест предназначен для проведения итогового контроля по теме "Природные зоны России". Каждый вариант теста содержит 16 заданий, дифференцированных по двум уровням сложности.

7

План конспект урока на тему «Электрический ток в газах» (10 класс)

Конспект урока с прилагающейся презентацией. 

Цель: Формирование представлений учащихся о природе электрического тока в газах, обоснование природы газового разряда на основе электронных представлений

 

Кускова Марина Александровна 0
Опубликовано в группе «Учителя физики»


6

Урок-сказка «Колобок на новый лад»

Сценарий урока в нестандартной форме. 

Цель: обобщение и систематизация знаний, решение задач методами нахождения наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного, показать, что применение наибольшего общего делителя и наименьшего общего кратного применимы в обычной жизни.


3

Урок - путешествие «Деление чисел с одинаковыми и разными знаками»

Цель урока: повторить правила сложения, вычитания и умножения рациональных чисел, иметь представление о делении чисел с одинаковыми и разными знаками.



7

Обобщающий урок по роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени» в 9 В классе по теме: «Печорин – герой своего времени?»

Цели: 1. Дать нравственно-психологическую характеристику (портрет) главного героя романа М.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени». Проследить, как на фоне жизни других людей выступает противоречивость Печорина. 2. Определить нравственно-психологические особенности поколения 30-х годов XIX века в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени». 3. Акцентировать внимание на сюжете произведения (поиск экспозиции, завязки, развития событий, кульминации и развязки). 4. Продолжить развивать умения выразительного чтения, памяти, логического мышления, устной и письменной речи учащихся, обогащение