Мета : формувати навички виділяти подвоєнні букви, встановлювати орфограми щодо подвоєння, дати відомості про основні правила вживання подвоєних букв в іншомовних словах, пояснити закономірності чергування звуків як одну з умов милозвучності української мови; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити слова із зазначеною орфограмою в текстах; удосконалювати орфографічні й орфоепічні вміння; виховувати почуття відповідальності, інтерес до народних традицій, почуття прекрасного.

Цели урока: Обучающая. Познакомить со способами проверки правильности написания согласных букв в корне слова. Формировать умение правильно писать слова с проверяемыми и непроверяемыми согласными в корне слова, графически обозначать условия выбора правильного написания. Развивать навык пользования орфографическим словарем и другими способами проверки согласных в корне слова (изменением формы слова и подбором однокоренных слов).

План урока Класс: 5 «А» класс Тема раздела: Создание изделий из текстильных материалов Тема урока: Технология изготовления швейного изделия. Обработка боковых и нижнего срезов фартука. Цель урока: Формирование умений и навыков обработки срезов изделия, используя краевые швы в подгибку. Задачи ведущие к достижению личностных результатов: проявление познавательных интересов и активности в процессе работы над определением способов обработки срезов изделия; развитие ответственности за качество своей деятельности; Метапредметных результатов: овладение приемами, правилами.

На уроке закрепляются и обобщаются знания обучающихся по теме «Имя существительное» с применением интерактивной доски, индивидуальных карт успеха, дифференцированной работы по группам возможности.

Вводный урок математики для учащихся 2 класса по программе Петерсон Л. Г. Урок построен по ТДМ Л. Г. Петерсон.

Урок поможет проверить знания и умения учащихся по теме «Обыкновенные дроби».

Технологическая карта практической работы. Таблица для заполнения. Инструкция выполнения работы. Цель: выяснить условия протекания химических реакций до конца.