Цели и задачи: пробудить у детей интерес к школе, знаниям; вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания; развивать в детях стремление узнавать что-то новое.

1.Какая группа предметов относится только к живой природе?

-Растение, животное, человек.

-Камень, река, песок.

-Сосна, ракета, речка...

Урок на тему Грибы» познакомит учащихся с разнообразием грибов, классифицирует их на съедобные и ядовитые.

Данная презентация будет полезна для учащихся 11 класса на уроке, посвященном личности и творчеству Н.Рубцова.

Цель урока: знакомство с понятиями  исчисляемое и неисчисляемое существительное Задачи: Развитие лексико-грамматических навыков; устной речи Ход урока I.Орг.момент Good morning, dear students! Read the motto of our lesson. Going together is a beginning; keeping together is progress; working together is progress. How do you understandthis quatation?

У нас сегодня урок истории, а История - это могучая и вечно живая сила, которая творит Патриота, Гражданина. Спасибо. А кто мне ответит на вопрос: кто такой патриот? Молодцы.Меняются времена, люди, идеи. Но родина у нас по-прежнему одна – это мать-Россия; и во все времена люди не жалели жизни – во имя Отечества.

Цель: Развитие коммуникативной компетенции обучающихся, активизация лексики по теме «Holidays».

Урок разработан в виде презентации.

Цели урока :

1. Образовательная – создать условия для формирования умения различать культурные и дикорастущие растения
2. Развивающая –создать условия для развития связной речи, оперативной памяти, произвольного внимания, логического мышления
3. Воспитательная – создать условия для воспитания бережного отношения к природе, культуры поведения.