Подробный конспект вводного урока знакомства с новым звуком и новыми буквами.

Цель: Создать условия для закрепления лексики по теме Where do you live?; тренировать использование данных названий  и новых РО в речи.

Урок по теме: "Население" в 5-ом классе по ФГОС.

Для преподавателей коррекционных школ.

Данная разработка создана с применением кейс - технологии.

Данная разработка может пригодиться учителям литературы при изучении произведений зарубежной литературы ХХ века.

Развивать познавательные интересы обучающихся к творчеству поэтов Серебряного века;Воспитывать любовь к поэзии, высокие нравственные и эстетические ценности.

Цель: пробудить интерес к анализу художественного произведения

Содержательная: 1. организовать читательскую деятельность учащихся на основе их личностных наблюдений, жизненного 2. учить видеть и понимать процесс становления образа, смысл поступков героя;3. показать, какие нравственные проблемы подняты в рассказе.

Деятельностная :1. создание условий для усвоения темы; 2.создание ситуаций успеха; 3. развитие готовности мышления к осознанию и усвоению новых способов деятельности; 4. обучение индивидуальной рефлексии достижения цели; 5.развитие навыков самоконтроля; 6. развитие схематичного мышления.

Цель: ознакомление учащихся с многогранностью понятия «Общество»; развитие учебно-исследовательских умений учащихся, работая с текстом учебника; воспитание чувства сопричастности к жизни общества. Задачи: Предметные УУД 1. Получить новые знания об устройстве общества. 2. Познакомить с понятием «общество». 3. Узнать, что такое общественные отношения. Метапредметные УУД 1. Познавательные - владеть смысловым чтением - самостоятельно вычитывать фактуальную, подтекстовую информацию, классифициро-вать по заданным или самостоятельно выбранным основаниям, устанавливать аналогии для понимания закономер

Знакомство с образом сказочной жар-птицы в искусстве.