12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Раздел «Уроки» представляет собой коллекцию авторских разработок, предложенных нашими пользователями. Здесь может быть и Ваш урок, если Вы готовы поделиться своей методической разработкой с коллегами.
Скрыть подсказку«Край ты мой...» ( Пейзажная лирика поэтов: Ф.И.Тютчева и А.А.Фета)
Краткое содержание проекта: Проект посвящен исследованию жизни и творчества удивительного поэтов пейзажной лирики Ф.И. Тютчева и Фета. Дети знакомятся с понятием «пейзажная лирики»; совершенствуют умения и навыки выразительного чтения стихотворений
Сложение и вычитание многозначных чисел. Единицы измерения. Деловая игра
Цели урока:
1. Обучающая: Закреплять умение детей решать задачи с вопросами в косвенной форме. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи геометрического характера.
2. Развивающая: Развивать логическое мышление, умение преобразовывать крупные единицы в мелкие и наоборот., умение рассуждать и сравнивать.
3. Воспитательная: воспитание дружбы и взаимопомощи.
Е.И. Чарушин «Страшный рассказ»
Автор этого рассказа был не только писателем, но и художником-анималистом. Слово «анималист» означает «рисующий животных». Особенно Чарушин любил рисовать симпатичных маленьких зверюшек.
Конспект урока биологии по теме "Общая характеристика грибов" для 5 класса
Что такое гриб? Почему их выделили в отдельное царство?
Разработка урока по математике в 1 классе Тема: «Многоугольники»
Урок «открытия» нового знания Деятельностная цель: формирование способности обучающихся к новому способу действия.
Разработка открытого урока русского языка в 11 классе. Создание сочинения–рассуждения публицистического стиля в формате ЕГЭ.
Создание сочинения – рассуждения публицистического стиля в формате ЕГЭ. Проблематика текста. Выявление авторской позиции./ 2часа/ Цели урока: Дидактическая цель: создать условия для формирования познавательного интереса к русскому языку, помочь учащимся ощутить радость успеха в проявлении своих знаний; воспитывать бережное и ответственное отношение к слову и к культуре речи. Образовательные: -В ходе комплексного анализа текста повторить и обобщить теоретические знания по созданию текста-рассуждения в формате ЕГЭ; - ввести учащихся в «технику» и композицию сочинения-рассуждения в формате ЕГЭ
Урок–интернет: «Тема родины и природы в лирике С.А. Есенина»
Тема изучается в 11 классе в течение двух уроков в разделе « Творчество С.А. Есенина» и призвана познакомить с основными этапами жизни и творчества С.А. Есенина, сформировать у учащихся общее представление об основных темах и мотивах лирики С.А. Есенина. Перечень уроков по данной теме: Тема урока 1: Тема родины и природы в лирике С.А. Есенина. Тема урока 2: Тема любви в творчестве С.А. Есенина.
Дидактический материал. Тема «Двусоставные предложения», 8 класс
Дидактический материал можно использовать при проведении уроков по теме " Двусоставные предложения" с целью проверки знаний, умений, навыков по данной теме.
Тема урока: Мир вокруг нас. Анализ сказки. Т. Александровой «Светофорчик»
Знакомство учащихся с литературной сказкой Т. Александровой «Светофорчик», с особенностями жанра произведения посредством его анализа , объясняется значение выразительных средств языка в раскрытии темы и основной идеи произведения малого жанра; повышается коммуникативная и речевая компетентность учащихся; Формируется ценностное отношение к жизни, окружающим, природе.
Тема урока: «Свободолюбивая лирика А.С. Пушкина.Анализ стихотворения «К Чаадаеву» (1818)
Продолжить знакомство с творчеством поэта, узнать о роли свободолюбивой лирики в творчестве поэта, обучение анализу стихотворения, отработка навыков выразительного чтения. Развивать внимание, мышление, творческие навыки при анализе лирического произведения. Воспитывать ответственность, внимание к прошлому своей родины, поддерживать интерес к изучению творчества поэта, формировать положительные мотивы обучения.