Презентация представляет собой медиаподдержку урока физики 8 класса по теме "Глаз. Зрение"

Статья повествует об опыте работы учителя по формированию функциональной грамотности на уроках физики и астрономии, приводятся примеры заданий, используемых на различных этапах урока.

Статья представлена на конкурс "Опыт применения современных методик и инноваций в психологии и педагогике". Учитель делится своим видением решения проблемы подготовки домашних заданий выпускниками 11 класса.

Дидактический матриал для урока физики в 10 классе по теме "Сила тяжести на других планетах"

Дистанционное обучение вошло в нашу школьную жизнь неожиданно, но надолго. Оно стало «одним из участников» современного учебно- воспитательного процесса. И оголило возникшую проблему, решить которую было трудно или невозможно. Такой проблемой оказалось проведение лабораторных работ по физике дистанционно.Как ее решить?

Учебно- дидактический материал по физике 9 класса по теме «Электромагнитная природа света. Преломление света. Дисперсия» представлен в виде рабочей карты. Может использоваться для конструирования урока по учебнику «Физика. 9 класс» авторов А.В. Перышкина и Е.М. Гутник, переработанному по ФГОС. Целью данного урока является закрепление знаний учащихся о световых волнах, рассмотрение явления преломления на границе раздела двух сред и физического смысла показателя преломления, введения понятия дисперсии и объяснения цвета тел. Учащиеся научатся применять свои знания в повседневной жизни.

Конкурсная работа «Фотографии в работах учащихся».

Материал для разнообразия уроков и внеклассных мероприятий по физике.

Тема изучается после того, как учащиеся познакомились с механическими колебаниями. Урок направлен на развитие умения самостоятельно добывать знания и работать с ними, умения пользоваться различными источниками информации, систематизации полученной информации. направлен на развитие коммуникативных качеств учащихся, их толерантности.

Тест по физике для 7 класса позволяет проверить уровень формирования предметных и метапредметных УУД, а также способствует развитию личностных УУД при изучении темы "Механическое движение. Скорость тела". Тест состоит из двух вариантов, каждый вариант включает пять вопросов. Тест интерактивен. На каждый вопрос дается один правильный вариант ответа. Результат показывается сразу с помощью всплывающих окон "Верно" или "Ошибка". Тест может использоваться для контроля на уроке, в качестве домашнего задания или для самоподготовки учащихся.