Формы анализа и самоанализа урока.

Шаблон для самоанализа педагогической деятельности за учебный год.

Самоанализ педагогической деятельности учителя _____________________________________ за ______________ учебный год.

Педагогический стаж: _________________________________________________________

Категория: ___________________________________________________________________

Представлен самоанализ индивидуального занятия, проведённого с ребёнком дошкольного возраста с ОНР.

Анжелика была зачислена на логопедические занятия в МКОУ «Центр ПМСС» в феврале 2014 года. За данный период ей были поставлены и автоматизированы шипящие звуки. В настоящее время идёт работа по дифференциации шипящих и свистящих звуков. Исходя из этого мною была выбрана тема по коррекции звукопроизношения – «Дифференциация звуков С – Ш». Лексическая тема «Осень» соответствует плану индивидуальной логопедической работы по преодолению ОНР у детей.

Совершенно очевидно, что одной из приоритетных целей начальной школы является формирование готовности к самообразованию, определённого уровня познавательной культуры и познавательных интересов учащихся.

Одним из методов обучения является исследовательский метод. Этот метод ориентирован на самостоятельную деятельность обучающихся, которую они могут выполнять самостоятельно, в группах, в парах и в отведённое для этой работы время.

Воспитание культуры здоровья как важной ценности общества становится главным приоритетом в учебно-воспитательном процессе. Планируя работу с классом в этом направлении, я поставила следующие задачи:

• сформировать знания о здоровье, о факторах его формирующих, укрепляющих и разрушающих;
• укреплять физическое здоровье;
• осуществлять профилактику заболеваний;
• совершенствовать умения в соблюдении правил личной и школьной гигиены;

Эффективность воспитания ребёнка сильно зависит от того, насколько тесно взаимодействуют школа и семья. Поэтому считаю, что семья главный союзник в воспитании детей, а объединение усилий родителей и учителя создаст благоприятные условия для развития ребёнка.

Одно из важных направлений воспитательной деятельности - работа с семьями учеников. Значительное место в своей системе работы с родителями учащихся отвожу психолого-педагогическому просвещению.

Бланки для анализа контрольных работ.

Примерные критерии оценки качества работы учителя.

Начало обучения в школе - один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей, как в социальном плане, так и в физиологическом. Это не только новые условия жизни и деятельности маленького человека - это новые контакты, новые отношения, новые обязанности. В данный период ребёнок вступает в новые социальные контакты, связанные со школьной деятельностью. Изменяется вся жизнь ребёнка: всё подчиняется учёбе, школе, школьным делам и заботам. Это очень напряжённый период, прежде всего потому, что школа с первых дней ставит пред учениками целый ряд задач, не связанных непосредственно с их опытом, требует максимальной мобилизации интеллектуальных и физических сил.

Цель: создать благоприятные условия для развития одаренных детей в интересах личности, общества и государства.