1. Краткий анамнез речевого развития.

Анамнез составляется по материалам медицинской документации или со слов родителей (законных представителей).

Варианты формулировок:

- речевое развитие без особенностей;

- речевое развитие протекало в соответствии с возрастом;

- задержка темпов речевого развития;

- позднее появление речи;

- речь долго оставалась неразборчивой для окружающих и др.

2. Речевая среда и социальные условия.

 Варианты формулировок:

- речевая среда без особенностей;

- социальные условия благоприятные / неблагоприятные;

- двуязычие в семье;

Характеристика в военкомат на студента колледжа

Пример готовой характеристики на ребенка дошкольного возраста.

Социально-педагогическая характеристика воспитанника ФИ ребёнка Дата рождения: Домашний адрес: Мать: ФИО ФИ ребёнка посещает МБДОУ д/с № с 21.08.2014 г. по настоящее время. В садик (имя ребёнка) ходит охотно без пропусков по неуважительной причине. У (имя ребёнка) есть ещё старшая сестра, которая учится в 6 классе. Воспитанием детей в основном занимается мама - (ИО мамы). Каждый день мама вовремя приводит и забирает ребёнка из детского сада. Всегда интересуются событиями, происходящими в детском саду, активно сотрудничает с воспитателями. У (имя ребёнка) всегда опрятный внешний в

Данный пример носит актуальную информацию для направления ребенка на ПМПк.

Примерная характеристика на ребёнка с синдромом гиперактивности и дефицита внимания.

Характеристика составлена педагогом-психологом на учащегося 4-ого класса

В помощь коллегам.

Представлены две характеристики.

Данный материал служит образцом для составления собственной характеристики.