12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Официальные документы
Новые Популярные Добавить материалПаспорт учебного кабинета
Ф.И.О. учителя, ответственного за кабинет___________________________________________________________________
Ф.И.О. лаборанта __________________________________________________________________
Предмет _______________________________________________________
Число посадочных мест ___________
Матрица учебно-тематический план курса по математике
Цель рабочей программы – конкретизация содержания образовательного стандарта с учетом межпредметных и внутри предметных связей, логики учебного процесса и возрастных особенностей младших школьников, формирование у учащихся математических представлений, умений и навыков, которые обеспечат успешное овладение математикой в основной школе. В программе заложен механизм формирования у детей сознательных и прочных навыков устных и письменных вычислений, доведения до автоматизма знания табличных случаев действий.
Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся
Настоящее Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся (далее – Положение) разработано в соответствии с: нормативными правовыми документами федерального уровня...
Анкета для родителей
Анкета для родителей.
Заявка по ГТО
Заявка для тестирования по гто. Формируется на основании заявок на прохождение тестирования в рамках ВФСК ГТО, поданных законными представителями несовершеннолетних участников
Заявка по ГТО
ЗАЯВКА на прохождение тестирования в рамках Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).
Нормативные документы по дистанционному обучению
Ссылки на самые необходимые документы по дистанционному обучению.
С 1 сентября 2013г. вступает в силу Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». В нем содержится масса новационных, в некоторых случаях весьма спорных моментов, но нас с вами, работающими в области электронного обучения, в первую очередь интересуют статьи Закона, в которых отражены аспекты использования дистанционных образовательных технологий.