Конспект урока труда (технологии) во 2 классе по теме «Шарнирный механизм по типу игрушки-дергунчик»

Цель урока: Создание условий для формирования у обучающихся представления о шарнирном механизме через практическое изготовление подвижной игрушки-дергунчика.

Задачи урока:

1. Образовательные (предметные):

-Познакомить с понятием «шарнир» как подвижным соединением деталей.

-Научить различать простые (неразборные) и сложные (разборные) конструкции.

-Сформировать умение соединять детали подвижно (шарнирно) с использованием простейших материалов (проволока, нитки).

-Отработать навыки разметки по шаблону, вырезания и сборки изделия по технологической карте.

2. Развивающие (метапредметные):

-Регулятивные УУД: Развивать умение планировать последовательность практических действий (составление плана работы), контролировать свои действия (проверка подвижности шарнира), оценивать результат (испытание игрушки).

-Познавательные УУД: Развивать умение анализировать конструкцию изделия, сравнивать виды соединений (подвижное/неподвижное), делать выводы о причинах движения игрушки.

-Коммуникативные УУД: Формировать умение слушать собеседника, участвовать в обсуждении, оказывать помощь товарищу в работе.

3. Воспитательные (личностные):

-Воспитывать интерес к техническому творчеству и конструированию.

-Формировать аккуратность и бережное отношение к материалам и инструментам.

-Способствовать развитию эмоционально-ценностного отношения к результатам своего труда (чувство успешности).

Ход урока:

1. Мотивационный настрой. Введение в тему урока.

Ребята, сегодня к нам в класс пришел гость. Но он очень стеснительный и спрятался в этой коробке. Чтобы он появился, нужно сказать волшебные слова: «Раз-два-три, игрушка, оживи!

(Учитель достает готовую игрушку-дергунчика и дергает за ниточку. Игрушка смешно дергает руками и ногами).

-Посмотрите, он как живой! Как вы думаете, что заставляет его руки двигаться? (веревочка, мы за нее тянем).

-А почему его руки не падают вниз, а крепко висят на плечах? Давайте рассмотрим игрушку с оборотной стороны.

Обратите внимание: руки не приклеены намертво, а подвижно соединены. Это секретное соединение называется шарнир.

Тема сегодняшнего урока: «Шарнирный механизм по типу игрушки-дергунчик».

СЛАЙД 1.

Сегодня мы сами станем волшебниками и сделаем такого дергунчика.

2. Актуализация знаний.

-Рассмотрите рисунки. Что объединяет первую группу предметов, что вторую? (В первой группе предметы целые, их нельзя разобрать. Во второй — у них есть части, которые двигаются).

СЛАЙД 2.

Первая группа – это неразборные (простые) конструкции. Вторая группа – разборные (сложные) конструкции.

-Как вы думаете, как определить, простая или сборная конструкция у изделия? (Если есть отдельные части — это сборная. Если нет — простая).

СЛАЙД 3.

-Верно ли утверждение: В сложных конструкциях детали могут соединяться и подвижно, и неподвижно. Приведите свои примеры. (У ножниц части двигаются (шарнир), а у стула сиденье прикручено неподвижно)

-Найдите на рисунках простые (неразборные) и сложные (разборные) по конструкции изделия. Какими способами соединены детали в сложных изделиях (Могут соединяться с помощью гвоздей, шурупов, с помощью подвижные соединений, например- шарниров).

СЛАЙД 4.

-Что такое шарнир?

СЛАЙД 5.

Шарнир — это подвижное соединение, которое позволяет деталям поворачиваться вокруг общей точки. Как локоток у человека: он сгибается и разгибается, но остаётся на месте.

3. Изучение нового материала.

-Рассмотрите игрушку. Найдите шарнирное соединение. Где оно находится? (Там, где лапки крепятся к туловищу)

СЛАЙД 6.

-Правильно. А как вы думаете, для чего и как у зайчика детали соединены ниткой? (Чтобы руки поднимались, когда мы тянем за нитку).

Да! Нитка — это „команда“ для рук: потянули — руки поднялись. А шарнир — это „сустав“, который позволяет рукам подниматься и опускаться. Получается, что у нашей игрушки сразу два секрета: шарнир и нитка‑тяжёлка.

Прежде чем начнём мастерить, вспомним правила мастерской волшебников:

ножницы — только в руке, не бегаем с ними;

прокалываем отверстия только на подложке (на кусочке картона или ластика), чтобы не поцарапать парту;

работаем аккуратно, помогаем соседу, если он проси.

Физминутка «Я – дергунчик»

Я веселый дергунчок (руки на пояс),

Покрутился, как волчок (поворот вокруг себя).

Вверх ногами – топ-топ-топ (поднимают колени высоко),

Вверх руками – хлоп-хлоп-хлоп (поднимают руки вверх, хлопок).

Нитку тянем — я живой! (наклон вниз, руки в стороны).

Поиграй-ка ты со мной! (руки вверх-вниз)

4. Практическая работа.

Для выполнения практической части работы вам понадобятся следующие материалы и инструменты:

-тонкий картон (основа и детали);

-шаблоны туловища и рук;

-канцелярская кнопка + подложка (кусочек картона/ластика);

-нитки или тонкая пряжа;

-канцелярские скрепки;

-клей‑карандаш;

-ножницы;

-простой карандаш.

Рассмотрите технологическую карту урока.

СЛАЙД 7.

​​​​​​​

Составим пошаговый план изготовления игрушки.

-Разметка и вырезание. По шаблонам обвести туловище и руки, аккуратно вырезать.

-Разметка отверстий. Карандашом поставить точки для шарниров: на туловище (примерно 1 см от края плеча) и на верхней части рук.

-Прокалывание. На подложке аккуратно проколоть отверстия канцелярской кнопкой.

-Сборка шарниров. Вставить скрепку (или проволоку) в отверстия, соединяя руку с туловищем. Важно: не затягивать туго — рука должна свободно поворачиваться.

-Крепление ниток. Берем длинную прочную нить. Привязываем один конец к правой руке (в точку прокола), второй конец — к левой руке. Берем вторую нить. Привязываем ее к правой ноге и левой ноге. Свободные концы обеих нитей связываем вместе внизу.

-Оформление. Дорисовать мордочку, добавить детали (ушки, пятнышки) фломастером или аппликацией.

https://vkvideo.ru/video-180711114_456241240?ysclid=msv57bash870463235

А теперь, юные механики, давайте проведем испытание! Тянем за ниточку вниз. Что произошло? (Руки и ноги дружно поднялись вверх).

-У кого руки поднимаются не до конца, а застревают? (Значит, шарнир затянут слишком туго — нужно чуть ослабить крепление).

Игрушка работает только тогда, когда детали соединены подвижно и свободно.

5. Рефлексия (Подведение итогов).

Наш урок подходит к концу. Мы сегодня были не просто учениками, а настоящими инженерами-конструкторами.

-Как называется подвижное соединение деталей, которое мы использовали? (Шарнир).

- Без чего бы наша игрушка не смогла двигаться? (Без нитки и шарниров).

-Что было самым интересным на этом уроке?

-Что оказалось трудным? Как справлялись с трудностями?

-Кому ты бы подарил такую игрушку?

Если у вас всё сегодня получилось, и игрушка весело дергается — похлопайте.

Если вы познакомились с новым словом «шарнир» и теперь можете объяснить маме, как он работает — помашите мне рукой.

Если было трудно, но вы справились — громко скажите «Я — молодец!»

Сегодня мы узнали, что такое шарнир, и сами сделали игрушку, которая умеет двигаться! Вы настоящие изобретатели и волшебники. На следующем уроке мы можем придумать новые подвижные игрушки — может быть, с крыльями или хвостом. А дома можно показать родителям, как работает шарнир, и вместе сделать ещё одну игрушку!

Источники:

https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/tekhnologiya/2022/06/08/konspekt-uroka-tehnologiya-podvizhnye-igrushki

https://infourok.ru/prezentaciya-k-uroku-tehnologii-podvizhnaya-igrushka-5813557.html

https://ya.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2F736x%2Fda%2Fa0%2F69%2Fdaa069fdf24a87328df11439952708fb.jpg&lr=20647&pos=0&rpt=simage&source=serp&text=картинка%20зайчик%20игрушка-дергунчик%20шаблон

https://ya.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fi.pinimg.com%2F736x%2F07%2Fbb%2F52%2F07bb527282df09af02dfabd598a08ede.jpg&lr=20647&pos=10&rpt=simage&source=serp&stype=image&text=игрушка%20дергунчик%20клоун%202%20класс%20шаблон

https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/presentacii/prezentatsiia_k_uroku_tekhnologii_na_temu_kak_iz_nepodvizhnoi_igrushki_sdelat_po?ysclid=msu6qxcry465574498

https://psv4.vkuserphoto.ru/s/v1/d/-kvIbpB1_8twWZQ2X5da-XUigpN372DWluj_Cgv7Hyj4Qf0dNGqJqxLG8F99IPxXEIDnuCOXcozbzEoI07NnaPQqUEcaT1n9xLIklv2YymV2H1ySjNlTzg/Kotik-dergunchik.pdf

https://vk.ru/wall-46564707_28462?ysclid=msu73t5wr6214869168

https://ya.ru/images/search?from=tabbar&img_url=https%3A%2F%2Fzak-zak.ru%2Fimages%2Fdetailed%2F109%2F1_e5xr-9y.JPG&lr=55&pos=1&rpt=simage&text=игрушка%20дергунчик%20на%20прозрачном%20фоне

https://ya.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fsivka-burka.com%2Fupload%2Fiblock%2Ff27%2Ff27c2ce61784d4c24a922c753e2564cc.jpg&lr=20647&pos=0&rpt=simage&source=serp&text=игрушка%20дергунчик%20на%20прозрачном%20фоне

https://ya.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fi.yavitrina.ru%2Fdergunchik-petrushka-derevyannaya-igrushka-marionetka-533334136&lr=20647&pos=4&rpt=simage&source=serp&text=игрушка%20дергунчик%20на%20прозрачном%20фоне

https://ladyamarket.ru/magazin/product/dergunchik-buratino