Мастер-класс пейзажной аппликации из листьев в подготовительной логопедической группе «Улыбка»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №11 имени Г.С. Титова городского округа Щёлково Структурное подразделение: Детский сад «Берёзка» 141103, Московская область, г.Щёлково-3, ул. Институтская, 6Б. тел 8(496)253-97-76, e-mail: mdouHYPERLINK "mailto:mdou.berezka27@mail.ru"

Мастер-класс пейзажной аппликации из листьев в подготовительной логопедической группе «Улыбка»

Составила воспитатель высшей квалификационной

категории Свирида Е.В.​​​​​​​

                                                              Щёлково

сентябрь 2021г.

Цель:   Создание аппликации из осенних листьев в овальной рамке.

Задачи:

совершенствовать приёмы вырезания овального отверстия;

способствовать развитию  мелкой моторики рук;

продолжать развивать  пространственное воображение,  глазомер;

воспитание  аккуратности при работе с клеем .

Материалы: иллюстрация картины И. Левитана «Золотая осень», белые листы А5, шаблон овальной рамки, осенние листья разной расцветки.

Инструменты: ножницы, восковые мелки, клей-карандаш, фломастер, влажные салфетки.

                                                           Ход  мастер-класса:

Воспитатель:

- Какое время года на дворе? Расскажите об изменениях за окном (ответы детей).

Демонстрация картины И.Левитана «Осень золотая»

Посмотри!

Покраснели осины,

В шалях жёлтых берёзки стоят…

У лесной примадонны рябины

Бусы алым рубином горят.

Нарядилась, как будто царевна,

На роскошном осеннем пиру.

Ей лесная русалка, наверно,

Заплетала косу поутру.

Автор: Л. Чадова

- Художники и поэты воспевают красоту осени. А вам нравиться осень? Чем? А как мы можем рассказать о её красоте? (ответы детей).

Предлагаю вам нарисовать осенний пейзаж листочками. Хотите?

Вырезаем овальное отверстие. Делаем прокол ножницами посередине, разрезаем до овала и вырезаем овал по контуру. Тонируем желтым восковым мелком оставшиеся белые части.

2.Накладываем рамку на белый лист и намечаем овал, рамку снимаем. Верхнюю часть овала тонируем голубым восковым мелком, фломастером рисуем птиц.

3.На нижнюю часть овала подбираем и наклеиваем листочки-деревья из разных листьев.

4. Наклеиваем сверху рамку.

Можно украсить мелкими цветами при наличии таковых.

Организуем выставку наших работ.

Воспитатель:

- Красивая выставка у нас получилась! Молодцы, ребята! Настоящие художники.

А сейчас посмотрим, каковы из вас поэты.

Дидактическая игра «Доскажи словечко»

1.На провода электрических линий

Поздняя осень рассыпала (иней)

2. И осенью зеленый весь

Стоит густой, сосновый… (лес)

3. По реке, по воде облаков караван

Это стелется белый, осенний… (туман)

4.Чтобы было нам тепло,

Носим осенью… (пальто)

5. Мы у рыжих листьев

  Потихоньку спросим:

 -Кто же вас раскрасил?

  Отвечают: - … (Осень!)

6. Все осенние соленья

Ароматны были чтоб,

Надо в банку с огурцами

Положить…  (укроп)

7.Ты холодными дождями, осень,

Плач – не плачь:

Не промочишь,

Я надену с капюшоном…   (плащ)

8. Летом от жары спасает

Легонькая шляпка,

Осенью нас согревает

Вязаная… (шапка)

9.Есть у туч осенних серых

Свой сердитый вождь,     

Целый день пускает стрелы -

Серебристый…   (дождь)

 10. Такому чуду каждый рад –

Нам дарит осень… (листопад)

- Молодцы, и с этим заданием справились отлично.

Источники:

https://www.logoped.ru/igra_doskazhi_slovechko_osen.htm

https://multi-mama.ru/detskie-stixi-pro-osen/