Лошманова Оксана Ивановна работает в должности классного руководителя 13 лет. Учитель умело осуществляет классное руководство, творчески подходит к решению воспитательных задач, работает над сплочением детского коллектива.                          

Психолого-педагогическая характеристика ребенка

Аттестационный лист (высшая категория)

Дьякова Анастасия Александровна – учитель, обладающий большим творческим потенциалом. Учебный процесс строит в соответствии с Концепцией модернизации образования и программой развития школы, в основу которой положена идея реализации деятельностно-компетентностного подхода к образовательному процессу.

Концепция модернизации российского образования подчеркивает, чтобы воспитать личность, стремящуюся к максимальной реализации своих возможностей, открытую для восприятия нового опыта, способную на осознанный и ответственный выбор в жизненных ситуациях, необходимо прежде всего научить решать языковыми средствами коммуникативные задачи в разных ситуациях общения, т.е. сформировать у нее коммуникативную компетенцию. Поэтому Анастасия Александровна считает важным формировать у учащихся умение выражать свои мысли и чувства как в устной, так и в письменной форме, владеть нормами литературного языка.

Данная справка-объективка дает характеристику на активного члена партии "Единая Россия", что дает возможность получить 5 баллов, так как это можно приравнять к всероссийскому уровню.

Для руководителей МС.

Совокупность результатов практической деятельности учителя

Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

Описание результатов профессиональной педагогической деятельности в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения педагога-организатора муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Ужурский центр дополнительного образования».