12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Рецензии

Новые Популярные Добавить материал
3

Рецензия на рабочую программу по английскому языку.

Рецензия на рабочую программу по английскому языку "Английский в фокусе - Starter" в 1 классе МАОУ "Лингвистическая гимназия №3".

0

Рецензия на дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу "Музыкальные ступеньки"

Представленная рецензия составлена в 2019 году с учетом современных требований к дополнительным общеобразовательным программам
Наталья 0



4

Авторская программа «Чудеса в ладошке» (Развитие мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования)

Совершенствование мелкой моторики непосредственно влияет на совершенствование речи детей дошкольного возраста. Мелкая моторика – это согласованные движения пальцев рук, умение ребенка «пользоваться» этими движениями. Головной мозг (его высшие корковые функции), руки (кончики пальцев) и артикуляционный аппарат (движения губ, нижней челюсти и языка при речи) связаны между собой теснейшим образом. Ребенок со скованными движениями неумелых пальцев отстает в психомоторном развитии, у него возникают проблемы с речью [2, с. 4–5]. Актуальность программы в том, что целенаправленная и систематическая р


3

Рецензия на проектную работу учеников 2 А класса по теме: " Волшебная сказка юных экологов"

Часто при аттестации надо представить достижения своих учеников в конкурсах, проектах, олимпиадах. При подготовке такого проекта надо учитывать мнение рецензента и дорабатывать работу с учетом его пожеланий.

5

Экспертное заключение на проектную работу «Как сдать экзамены без стресса»

Экспертное заключение написано доктором психологических наук, профессором кафедры социальной психологии МГОУ Шульгой Татьяной Ивановной на проектную работу обучающихся 9 класса ГБОУ Школы № 2036 г. Москвы "Как сдать экзамены без стресса". под научным руководством Горячевой Натальи Валерьевны и Казаниной Эльвиры Адхемовны. Часто во время аттестации необходимо предоставить рецензию или экспертное заключение на статью, программу или проект, выполненный под научным руководством педагога. Надеюсь, что приведенный пример поможет педагогам быстрее и легче пройти аттестацию!