Виды обучающих диктантов: словарные, выборочные, комментированные, зрительные, творческие, письмо по памяти, предупредительные, объяснительные, свободные. В конце каждой темы проводится контрольный диктант. Если в тексте диктанта встречаются слова на еще не изученные правила, их следует выписывать на доску.

При проведении контрольного диктанта

Интерактивная игра «Что? Где? Когда?» по теме «Системы счисления» может быть использована как часть урока или внеклассное мероприятие, проводимое в рамках предметной недели информатика-математика среди учащихся 9-11классов, так и урок-игра в отдельном классе. Сценарий проведения игры учитель может выбрать по своему усмотрению. В игре 11 вопросов. Играет тот вопрос, на который остановилась стрелка волчка.

Содержит фрагмент урока для 9 класса по теме «Прямолинейное равномерное движение». Проведён кураторами-учениками 11 класса. Один куратор работал с группой из 3-4 учеников девятого класса. Кураторы имеют право ставить оценки 2,3,4. Для оценки «5 дополнительные вопросы задаёт учитель.

Фрагмент урока применения знаний и умений. Отработка основных приемов вычислений площади и периметра прямоугольника.

Метапредметные результаты

Познавательные:

Извлечение из текстов (таблица чертеж, диаграмма, план) математической информации, анализ и синтез объектов.

Регулятивные: самоконтроль.

Ресурс создан к уроку русского языка в 3 классе по теме "Число имен прилагательных".

Сборник дополнительных "экологических" заданий и упражнений по химии для 8-9 классов общеобразовательных школ является частью серии "Экологические капельки", содержащей более 2500 задач, вопросов и упражнений по основным школьным предметам: алгебре, физике, химии, русскому языку, английскому языку, географии, истории и обществознанию. Сборники заданий рекомендованы Министерством образования и науки для использования в образовательных учреждениях.

Музыкальная викторина по теме "Балет "Спящая красавица" для 3 класса была создана для закрепления знаний по теме урока.

Кроме орфографического навыка, упражнение формирует концентрацию внимания

Фрагмент урока - учебный диалог может быть полезен коллегам на уроках ОРКСЭ.

Личностные результаты реализации программы воспитания по математике СПО 1 курс Дошкольное образование