12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Фрагменты уроков
Новые Популярные Добавить материал
10
Кроссворд «Селекция животных»
Данный материал поможет закрепить и расширить знания по селекции животных.
14
#6 класс #Биология #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК любой
Интерактивное упражнение «Работа с микроскопом»
Данное интерактивное упражнение выполняется для закрепления правил работы с микроскопом. Материал содержит ответы к упражнению, карточки для заполнения по строению микроскопа для учащихся и ответы по карточке для учителя.
6
#6 класс #7 класс #8 класс #Музыка #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока
Разучивание песни "Ты-человек" из кинофильма "Приключения Электроника"
Презентация песни, плюс и минус мелодии
27
#5 класс #История #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы
Образовательная головоломка для 5 класса по истории на тему «Семь чудес света»
Образовательная головоломка по истории представлена в виде кроссворда, созданного в программе Microsoft PowerPoint.
Красильникова Ирина Сергеевна (эксперт сообщества)
39
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
0
#8 класс #Геометрия #Методические разработки #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК Л. С. Атанасяна #УМК А. В. Погорелова
Кроссворд по геометрии для 8 класса «Трапеция»
Кроссворд по теме "Трапеция"
6
#9 класс #Мировая художественная культура (МХК) #Методические разработки #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК любой
Проверочная работа к урокам «Искусства» в 9 классе по теме: «Декоративно-прикладное искусство. Язык и законы»
Цель- поверка знаний по теме
0
#3 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Все учителя #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.
Исчисляемые и неисчисляемые существительные
Цель урока:
Совершенствование лексических навыков по теме «Food», активизация грамматических навыков по теме «Исчисляемые и неисчисляемые существительные»
Планируемые результаты:
Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу и способам решения задачи.
Предметные: знакомство с новыми лексическими единицами; тренировка употребления новой лексики в речи;
Метапредметные: формирование общего кругозора обучаемых, умение анализировать собственные эмоции, осуществлять самоконтроль.
6
#9 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Классическая линия»
Логический опорный конспект для учащихся по теме «Лесная промышленность», 9 класс
Логические опорные конспекты – это одно из средства обучения, которое способствует более осмысленному усвоению географических понятий и в целом материала, формированию глубоких знаний, их систематизации. Одновременно способствует управлению учащимися их познавательной деятельностью, развитием умений самостоятельной работы и самоконтроля. (Содержит задания из сборника ОГЭ)
8
#8 класс #География #ФГОС #Методические разработки #Учитель-предметник #Соответствие должности #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Классическая линия»
Нестандартное домашнее задание «Создание проекта туристического маршрута по природным комплексам России»
Домашнее задание разработано для учащихся 8 класса для того, чтобы лучше познакомиться с природными комплексами России.
Семёнова Ольга Ивановна
0
Опубликовано в группе «Бесплатные всероссийские и международные конкурсы для учителей»
5
#2 класс #Математика #Краснодарский край #ФГОС #Методические разработки #Учитель начальных классов #Первая категория #Школьное образование #Фрагмент урока #УМК «Школа России»
Фрагмент урока математики по теме "Решение уравнений"
В разработке представлен фрагмент с подробным объяснением новой темы, а так же подобраны задания и расписан ход их решения