12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Фрагменты уроков

Новые Популярные Добавить материал

2

Серия заданий по русскому языку для каждого класса начальной школы с предметным и метапредметным компонентами

Данный тип заданий может применяться как на уроках ОНЗ, так и на уроках обобщения и систематизации знаний. Допустимо использовать эти заданий для актуализации знаний и пробного учебного действия, включения в систему знаний и повторения, а также для самостоятельной работы.

6

Логический опорный конспект для учащихся по теме «Лесная промышленность», 9 класс

Логические опорные конспекты – это одно из средства обучения, которое способствует более осмысленному усвоению географических понятий и в целом материала, формированию глубоких знаний, их систематизации. Одновременно способствует управлению учащимися их познавательной деятельностью, развитием умений самостоятельной работы и самоконтроля. (Содержит задания из сборника ОГЭ)
Телепенина Татьяна Федоровна 1
Опубликовано в группе «географы»

7

Приём «Морфологический ящик» при изучении комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»

Педагогический приём «Морфологический ящик» используется для создания информационной копилки и последующего построения определений при изучении лингвистических, математических понятий. Модель служит для сбора и анализа информации по заданным признакам, выявление существенных и несущественных признаков изучаемого явления. «Морфологический ящик» универсален, может быть использован педагогами всех школьных дисциплин. Предложенный далее «Морфологический ящик» я использую при изучении в 8 классе комедии Н.В Гоголя «Ревизор».