Цели и задачи:1.Знакомство с нравственными нормами и правилами, в процессе которого дети начинают понимать преимущество их выполнения, учатся соотносить права и обязанности;2.Ознакомление с собственными правами; 3. Знакомство с «Конвенцией о правах ребенка».

Классы: 6 Классный руководитель Педагог-психолог Место проведения: актовый зал ЦЕЛЬ: на примерах, спорах подвести подростков к тому, что жестокость аморальна и нельзя быть равнодушным к её проявлению. Задачи: • показать учащимся необходимость целенаправленного воспитания в себе доброты, побудить их к этому; • воспитывать у учащихся доброжелательность, отзывчивость, доброту и толерантность; • привить основы нравственного поведения. • помочь взрослеющему человеку сформировать активную жизненную позицию, основанную на уважении себя как личности и уважении окружающих людей. • Воспитывать.

Разработка классного часа, посвящена 25-летию вывода советских войск из Афганистана.

Классный час, для учащихся старших классов. Направлен на воспитание самостоятельности, ответственности, способность осознанно совершать нравственный выбор в трудных жизненных ситуациях.

Классный час для 1-2 классов. Способствует развитию навыков общения, знакомит со смайлами.

Данное родительское собрание проводится в 6 классе. Тема собрания актуальна, поскольку Интернет является частью жизни как ребенка, так и взрослого. И если взрослый, в силу своего жизненного опыта, может отсеивать информацию, угрожающую ему, то ребенок не в силах сделать это самостоятельно. Поэтому возникает необходимость привлечь к этой теме должное внимание.

Классный час «Мир на Земле - нет ничего важнее! Жизнь на Земле - прекрасней её нет!» был проведен как Урок мира 1 сентября. Цель урока: создание условий для формирования у школьников ценностей культуры мира, толерантности и прав человека; формирование гражданственности и патриотизма. Задачи урока: • раскрытие понятия «культура мира», • выявление разницы между культурой мира и культурой войны; • формирование личностных ценностных ориентаций в отношениях с людьми и окружающим миром на основе принципов культуры мира. Оборудование: проектор, ноутбук, экран, аудио- и видеозаписи.

Цель классного часа:формирование навыков здорового образа жизни; формирование нравственных позиций, эстетического вкуса, культуры поведения; расширить знания детей о вредных привычках Форма проведения: веб - квест Порядок работы: Анкетирование учащихся "Сквернословие в моей жизни". Обработка результатов анкетирования и построение диаграммы Распределение обучающихся по 4 группам (лингвисты, историки, эксперты, практики). Ознакомление обучающихся с заданиями группы.

Разработка по нравственному воспитанию содержит следующие части: интересные притчи, рассказ, занимательные задания. тест "Добрый ли ты?", мнение врачей о вреде зла на организм, песню, правила доброго человека, поучения детей, созданные по образу и подобию "Поучений Владимира Мономаха"

Классный час в форме игры. Цель игры: развитие у обучающихся гордости и уважения к подвигам славных защитников Родины.