Работая в общеобразовательной школе, мне хочется передать свои знания и профессиональные навыки в технике оригами моим ученикам и коллегам.

Использован материал пористая резина.

Из овощей и фруктов можно сделать чудесные поделки, вот что у нас получилось.

Мастер -класс содержит приемы АМО на разных этапах уроков.

Осенние дары представлены ввиде поделок детей. Для поделок использовали: подсолнухи, капусту, листья деревьев, каштаны, тыкву, баклажаны, кабачки, картофель, яблоки, шишки и т. д.

Мастер-класс, изготовление цветов из осенних листьев.

Букет цветов из природного материала Краски осени».

Образовательная задача: Продолжать учить ориентироваться в жанровом разнообразии литературы (сказки, рассказы, стихи). Знания писателей, поэтов, сказочников. Развивающая задача: Развивать познавательный интерес, связную речь детей. Воспитательная задача: Воспитывать интерес к художественной литературе. Методы-приемы: словесный, практический, наглядный, игровой. Предварительная работа: Чтение сказок, рассказов, заучивание стихов. Рассматривание иллюстраций книг, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию, слушание магнитофонной записи со сказками, выставка книг, игры-драматизации по сказкам.

Методическая разработка для учителей, студентов, методистов фрагмента занятия или отдельного занятия

Данный мастер- класс проводился для детей с ОВЗ. Цель: Научить детей создавать интересные картины, используя в работе пластилин и картон.