Методический кейс дополнительного образования технической, художественной направленности содержит нормативно-правовую документацию, диагностические материалы, комплекс программно-методических материалов к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе по анимации.

Проект представляет собой активную форму организации учебно – исследовательской деятельности обучающихся 4 класса по учебнику «Русский язык», Р.Г. Чураковой,Т.А. Байковой Проект рассматривает правильность ударений, орфоэпический словарь и культуру современной речи.

Данная статья "МОТИВАЦИЯ НА ОБУЧЕНИЕ: ВИДЫ И СПОСОБЫ ФОРМИРОВАНИЯ, МОДЕЛИ ВНЕДРЕНИЯ" подготовлена для участия в конкурсе методических разработок учителей-предметников с целью практического применения

Роль математики в химии

Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей с ОНР

Данный мини-проект разработан в рамках проекта "Мы - будущее региона" и посвящён 95-летию русского писателя В.П.Астафьева.

В проекте «Отходы, мусор, отбросы…» учащиеся поднимают одну из злободневных проблем – быстрый рост и негативное влияние бытовых отходов. Данная проблема актуальна не только для всего мира, но и для нашего города. В процессе работы над проектом был проведен анализ состояний улиц и скверов города, отмечен рост заболеваний среди жителей, проведено анкетирование, произведены необходимые расчеты количества мусора за один месяц. А также представлены пути решения данной проблемы.

Проект подготовил первоклассник. В школе артисты показывали опыты, и матей заинтересовался радугой. Ему очень захотелось получить радугу самому. так и получился проект!

Приведены аргументы в пользу развития эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста. Приведено краткое описание опыта внедрения методов развития эмоционального интеллекта в группе раннего возраста.

Автор работы доказывает необходимость постоянного употребления воды в течение дня для сохранения здоровья и поддержания работоспособности.